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L’acquisition de l’orthographe à l’école élémentaire et au collège, en France : erreurs persistantes, facteurs déterminants et relations entre connaissances lexicales et grammaticales
In: ISSN: 0999-792X ; EISSN: 0999-792X ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03298649 ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2021, 170 (2021)
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Évaluation de dispositifs numériques innovants pour l’apprentissage de la lecture et de l’anglais : une expérimentation longitudinale en condition écologique
In: SFERE 2021 - 2ème édition du Colloque de SFERE-Provence ; https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-03187570 ; SFERE 2021 - 2ème édition du Colloque de SFERE-Provence, Mar 2021, Marseille, France (2021)
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The Impact of Center-Based Childcare Attendance on Early Child Development: Evidence From the French Elfe Cohort
In: ISSN: 0070-3370 ; EISSN: 1533-7790 ; Demography ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03144138 ; Demography, Springer Verlag, In press, ⟨10.1215/00703370-8977274⟩ ; https://read.dukeupress.edu/demography/article/doi/10.1215/00703370-8977274/168404/The-Impact-of-Center-Based-Childcare-Attendance-on (2021)
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Musique et développement langagier
In: ISSN: 0999-8470 ; Ressources ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430656 ; Ressources, ESPE de L'Académie de Nantes, 2018, Lecture et écriture : des recherches en ESPE, 19 (2018)
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Stabilité dans le temps des déficits en et hors lecture chez des adolescents dyslexiques (données longitudinales)
In: ISSN: 0999-792X ; EISSN: 0999-792X ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00734839 ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2009, 21 (103), pp.243-253 (2009)
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Difficultés de langage et de comportement à 3 ans et demi et retard en lecture au cours élémentaire
In: ISSN: 0398-7620 ; Epidemiology and Public Health / Revue d'Epidémiologie et de Santé Publique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00162244 ; Epidemiology and Public Health / Revue d'Epidémiologie et de Santé Publique, Elsevier Masson, 2006, 54 (4), pp.327-339 (2006)
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L'acquisition de la négation en français par des adultes arabophones
In: ISSN: 1626-3154 ; Marges Linguistiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00142946 ; Marges Linguistiques, M.L.M.S. Publisher, 2003, 5 (1), pp.242-252 (2003)
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Aspects pragmatiques de la modification des rôles discursifs dans une psychothérapie d'enfant (retard de parole et de langage)
In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00137452 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 1997, 35, n°191, p.239-264 (1997)
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De quelques incidences de la diachronie dans l'étude de l'interaction enfant / enfant en situation d'écriture collective sur ordinateur
In: Des Savoir-faire communicationnels ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00113188 ; Des Savoir-faire communicationnels, 1995, Aix-en-Provence, France. p.331-344 (1995)
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Catalogues
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