1 |
Evidentiality and Socioepistemic Status of Participants : a Case Study of Spanish por lo visto 'seemingly' and al parecer 'apparently'
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Conversación en WhatsApp : aprendizaje y colaboración en lingua franca
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Conversación en WhatsApp: aprendizaje y colaboración en lingua franca ; Conversación en WhatsApp: aprendizaje y colaboración en lengua franca
|
|
|
|
In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 9, Núm. 4 (2016): November/December; p. 23-40 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 9, Núm. 4 (2016): November/December; p. 23-40 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
El uso del chat en contextos de aprendizaje de lenguas : Translanguaging practices
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
El uso del chat en contextos de aprendizaje de lenguas: Translanguaging practices
|
|
|
|
In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 8, Núm. 2 (2015): May/June. Technology-Enhanced Language Learning; p. 48-68 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Una propuesta fundamentada para analizar la interacción de contextos AICLE en la formación inicial del profesorado de ciencias
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Panel : la etnografía sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 1 : La etnografia sociolingüística : enfoque y métodos. Análisis interaccional para el estudio del plurilingüismo escolar
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|