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L'ajustement dans l'interaction entre une enseignante et son élève ayant un trouble du spectre de l'autisme en classe maternelle spécialisée
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Le vouvoiement en arabe Sanani comme pratique sociolinguistique ...
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L’alternance des termes d’adresse entre tutoiement et vouvoiement : français, espagnol, italien
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In: Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia [ISSN 0039-3339], v. 65, p. 65-70 (2020)
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Evaluer l’interaction verbale : quelques éléments de réflexion et de comparaison à partir des certifications CLES (France) et CERTACLES (Espagne)
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In: Colloque international “Evaluation des acquisitions langagières : du formatif au certificatif” ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02500471 ; Colloque international “Evaluation des acquisitions langagières : du formatif au certificatif”, Oct 2019, Grenoble, France (2019)
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Misunderstanding cues and repair sequences: a multimodal study ; Indices d'incompréhension et séquences de réparation dans l'interaction en face-à-face : une analyse multimodale
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03549927 ; Linguistique. Aix Marseille Université, 2019. Français (2019)
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Poetic Inspiration and the Contextualization of Misunderstanding ; Le malentendu comme source d’inspiration
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In: ISSN: 0396-891X ; EISSN: 2266-1816 ; Cahiers de Littérature Orale ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01900591 ; Cahiers de Littérature Orale, Presses de l'Inalco, 2017, Le poète et l’inspiration, pp.25-50. ⟨10.4000/clo.3124⟩ (2017)
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La répétition, ressource dans la gestion des interactions verbales en classe de FLE
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In: Icar COlloque DOCtorants/DOCteurs 2017 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01684260 ; Icar COlloque DOCtorants/DOCteurs 2017, Jun 2017, Lyon, France. 2017 (2017)
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De l’accommodation divergente à la non-accommodation, quelques repères à partir du débat télévisé Question Time
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In: L'accommodation en linguistique (2) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02054029 ; L'accommodation en linguistique (2), Nov 2017, Bordeaux, France (2017)
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Role of gaze in face-to-face interactions and its analysis among social cues ; Le regard dans les interactions lors d’entretiens en face à face et son analyse parmi les signaux sociaux
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In: https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/tel-02552250 ; Traitement des images [eess.IV]. Normandie Université, 2016. Français (2016)
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Interactions verbales en entretien de conseil à l’emploi : l’insécurité langagière des demandeurs faiblement qualifiés. Analyses et perspectives didactiques
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In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01256829 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2015, Varia, 36, pp.77-92 (2015)
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Les traces linguistiques de la conceptualisation collective dans la discussion " Partager "
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In: Au cœur des ateliers de Philosophie. Une pensée collective en actes. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00910886 ; E. Auriac-Slusarczyk & J.-M. Colletta. Au cœur des ateliers de Philosophie. Une pensée collective en actes., PUBP, 2015, Sphère Educative (2015)
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L’autorité professorale dans le discours de l’enseignant de FLE
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In: Eutomia revista de literatura e linguística ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01484213 ; Eutomia revista de literatura e linguística, 2014, 1 (4), pp.207-220 (2014)
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Communication verbale et insertion professionnelle : analyse de la construction collaborative dudiscours chez les locuteurs natifs faiblement qualifiés
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In: ISSN: 1386-1204 ; EISSN: 1875-368X ; Revue Française de Linguistique Appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01107805 ; Revue Française de Linguistique Appliquée, Paris : Publications linguistiques, 2014, XIX (2), pp.85-95. ⟨10.3917/rfla.192.0085⟩ (2014)
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Interactional power: observing and identifying power in interaction analyses of adult education situations depending on power notions and data types ...
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Interactional power: observing and identifying power in interaction analyses of adult education situations depending on power notions and data types
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In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 5 (2014) 1, S. 97-109 (2014)
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The implicit in "In search of lost ime" : study on an aspect of proustien speech ; L'implicite dans "A la recherche du temps perdu" : étude sur un aspect du discours proustien
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00984982 ; Linguistique. Université de Bourgogne, 2013. Français. ⟨NNT : 2013DIJOL009⟩ (2013)
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Les conceptions du dialogue et leurs sources chez Lev Jakubinskij et Valentin Volochinov
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In: Histoire de la linguistique générale et slave : "sciences" et "traditions", pp. 171-185 (2013)
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Les interactions sociales où le social et le langagier se nouent
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In: La corporalité du langage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01482469 ; Robert Vion, Alain Giacomi, Claude Vargas. La corporalité du langage, Presses Universitaires de Provence, pp.167-176, 2012 (2012)
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Qu’est-ce que le savoir spécialisé ? – Le savoir mis en jeu dans l’interaction verbale : le cas de l’interaction « exolingue »
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In: Actes du Colloque GLAT-GENOVA : « Terminologie : Textes, discours et accès aux savoirs spécialisés » ; Terminologie : Textes, discours et accès aux savoirs spécialisés ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01484253 ; Terminologie : Textes, discours et accès aux savoirs spécialisés, GLAT (Groupe de Linguistique Appliquée des Télécommunications), May 2012, Gênes, Italie. pp.173-185 ; http://conferences.telecom-bretagne.eu/glat-genova2012 (2012)
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Les formules d'allocution nominales dans les Tragédies de Sénèque ; Les formules d'allocution nominales dans les Tragédies de Sénèque: Étude morpho-syntaxique et pragmatique
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In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00707604 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2011, 15 p (2011)
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