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An investigation of the integration of synchronous online tools to deliver task-based language teaching: the example of SpeakApps
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Géneros orales y enseñanza de E/LE en el contexto escolar portugués
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Aproximación holística versus aproximación comunicativa en la evaluación de la producción oral en inglés ; Holistic versus communicative approach in assessing oral production in English
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In: RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa; Vol. 15, Núm. 2 (2009) ; RELIEVE - E-Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation; Vol. 15, Núm. 2 (2009) ; 1134-4032 (2014)
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O tratamento do erro na produção oral de aprendizes brasileiros de italiano ; Error treatment in the oral production of Brazilian learners of Italian
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5 |
Interações e a produção oral em língua adicional em uma escola pública
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6 |
Interações e a produção oral em língua adicional em uma escola pública
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Enseignement des langues, communication et compétences orales sur le web actuel
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In: Çédille 5, 347-370 (2009) (2009)
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De l'usage des courbes sonores et autres supports graphiques pour aider l'apprenant en langues ; : Sound waves and other speech oriented visual aids for the language learner
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In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000182 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 1999, 2 (2), pp.3-32 ; http://alsic.org (1999)
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