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The priming of word order in second language German
In: Applied psycholinguistics 38 (2017) 2, 315-345
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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The role of constituent order and level of embedding in cross-linguistic structural priming
In: Bilingualism 20 (2017) 2, 269-282
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Vorfeldbesetzungen in deutschen Verb-Zweit-Sätzen als Lerngegenstand mit einer Untersuchung von Texten japanischer A1-LernerInnen
Ulmer, Carolin. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2017
BASE
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Vorfeldbesetzungen in deutschen Verb-Zweit-Sätzen als Lerngegenstand mit einer Untersuchung von Texten japanischer A1-LernerInnen ...
Ulmer, Carolin. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2017
BASE
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Syntaktischer Transfer beim Erwerb von Deutsch als L3 - Objektpronomen und ihre Position im Satz
BASE
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The problem of unlearning V2: parameter-resetting and the difference between auxiliaries and lexical verbs in the acquisition of English word order by Austrian students
Schlößinger, Anja Christina. - Salzburg : Universität, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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7
The Debate on Maturational Constraints in Bilingual Development: A Perspective from First-Language Attrition
In: Language acquisition 21 (2014) 4, 386-410
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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8
The Acquisition of Neg-V and V-Neg Order in Embedded Clauses in Swedish: A Microparametric Approach
In: Language Acquisition 21 (2014) 1, 45-71
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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9
Adjective placement in simultaneous bilinguals (German-Italian) and the concept of cross-linguistic overcorrection
In: Bilingualism. Language and cognition 17 (2014) 1, 222-233
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Effects of focus and definiteness on children's word order: Evidence from German five-year-olds' reproductions of double object constructions
In: Journal of child language 41 (2014) 4, 780-810
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb. Eine Untersuchung am Beispiel deutsch-französischer Kinder
Jansen, Veronika. - Berlin; Boston, Mass. : de Gruyter, 2014
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Grammatikerwerb vor und nach der Pubertät : eine Fallstudie zur Verbstellung im Deutschen als Zweitsprache
Czinglar, Christine. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Der Erwerb von Konstruktionen im Nachfeld : eine Analyse deutschsprachiger CHILDES-Daten
Elsner, Daniela. - Frankfurt am Main : Lang, 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Der Erwerb von Konstruktionen im Nachfeld : eine Analyse deutschsprachiger CHILDES-Daten
Elsner, Daniela. - Frankfurt am Main : Lang, 2013
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Warum klingt das nicht deutsch?
Rosén, Christina. - Saarbrücken : VDM, Müller, 2013
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Variation in the input : studies in the acquisition of word order
Anderssen, Merete; Bentzen, Kristine; Westergaard, Marit. - Dordrecht [u.a.] : Springer, 2012
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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German children use prosody to identify participant roles in transitive sentences
In: Cognitive linguistics 22 (2011) 2, 393-419
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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18
The acquisition of German : introducing organic grammar
Young-Scholten, Martha; Vainikka, Anne. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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The acquisition of German : introducing organic grammar
Young-Scholten, Martha; Vainikka, Anne. - Berlin ; Boston : De Gruyter Mouton, 2011
IDS Mannheim
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Interaction of syntax and discourse pragmatics in closely related languages: how native Swedes, native Germans, and Swedish-speaking learners of German start their sentences
In: Interfaces in linguistics. New research perspectives (2011), 331-350
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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