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Problèmes linguistiques et interprétatifs, 46, pp.83-110 (2021) BASE Show details 3 De litteris Latinis Latine docendis: El comentario humanístico de textos clásicos y su aplicación didáctica en la actualidad Ramos Maldonado, Sandra Inés In: eClassica - 2019, Vol. 5, pp. 136-151. (2021) BASE Show details 4 Cuban Immigrants’ Experience with Acculturation and How They Cope in the United States Araujo, Lourdes In: Dissertations (2020) BASE Show details 5 Demokratie lernen in der Schule. Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer Ammerer, Heinrich Hrsg.; Geelhaar, Margot Hrsg.; Palmstorfer, Rainer Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 234 S. - (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung; 9) (2020) BASE Show details 6 Potius sero quam numquam! ... Rohde, Theresa. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 BASE Show details 7 Potius sero quam numquam! Rohde, Theresa. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 BASE Show details 8 ПРОБЛЕМА ВИКЛАДАННЯ ЛАТИНСЬКОЇ МОВИ НА ФАКУЛЬТЕТАХ ФІЛОЛОГІЇ У ВИЩІЙ ШКОЛІ Паладьєва, Алла In: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2015) ; Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2015) ; 2307-4906 (2020) BASE Show details 9 Multilingualism in European language education Lapresta-Rey, Cecilio (Herausgeber); Huguet Canalís, Ángel (Herausgeber). - Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, 2019 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 10 Non ignarus docendi. Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung Freund, Stefan Hrsg.; Janssen, Leoni Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. : Bad Heilbrunn, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 254 S. (2019) BASE Show details 11 Inklusives Lehren und Lernen. Allgemein- und fachdidaktische Grundlagen Frohn, Julia Hrsg.; Brodesser, Ellen Hrsg.; Moser, Vera Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. : Bad Heilbrunn, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 209 S. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung ; forschung klinkhardt) (2019) BASE Show details 12 THE EFFECTS OF TEACHING WORD ROOTS ON THE LONG TERM RETENTION OF ENGLISH VOCABULARY ... Akarslan, Kenan; Bedir, Hasan. - : Zenodo, 2019 BASE Show details 13 THE EFFECTS OF TEACHING WORD ROOTS ON THE LONG TERM RETENTION OF ENGLISH VOCABULARY ... Akarslan, Kenan; Bedir, Hasan. - : Zenodo, 2019 BASE Show details 14 Languages for specific purposes in history Monnier, Nolwena (Herausgeber). - Newcastle upon Tyne, UK : Cambridge Scholars Publishing, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 15 16th-18th century Europe. - The history of language learning and teaching ; Volume 1 : 16th-18th century Europe. - McLelland, Nicola (Herausgeber); Smith, Richard (Herausgeber). - Cambridge : Legenda, Modern Humanities Research Association, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 16 The role of Latin in multilingual learners’ strategies ... Jessner, Ulrike; Török, Valentina; Pellegrini, Claudia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018 BASE Show details 17 The role of Latin in multilingual learners’ strategies ... Jessner, Ulrike; Török, Valentina; Pellegrini, Claudia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018 BASE Show details 18 The role of Latin in multilingual learners’ strategies Jessner, Ulrike; Török, Valentina; Pellegrini, Claudia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018 BASE Show details 19 Learning Latin the ancient way : Latin textbooks from the ancient world Dickey, Eleanor. - Cambridge : Cambridge University Press, 2016 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 20 МОНИТОРИНГ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СТУДЕНТОВ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ КАК КОМПОНЕНТ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТАНЬКОВ НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2016 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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