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Traducción y análisis de un estudio especializado en sistemas de envases reutilizables
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Propuesta para la incorporación del método científico de forma telemática en el área de "science" de Educación Primaria en secciones bilingües
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Consideraciones en torno a la traducción del manual académico universitario: ¿es necesario un abordaje interdisciplinario?
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 48, 2020, pags. 202-216 (2020)
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La facultad humana del lenguaje: un objeto biológico, una ventana hacia la mente y un puente entre disciplinas
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In: Revista Española de Lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 50, Fasc. 1, 2020, pags. 7-34 (2020)
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El papel de la lengua inglesa en la neología científica en español
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La retórica de las matemáticas en los tratados aritmético-algebraicos del Renacimiento
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Corpus-based rhetorical analysis of the sub-genre of instruction manuals for household appliances
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 36, 2018, pags. 143-170 (2018)
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Is This a Metaphor? On the Difficult Task of Identifying Metaphors in Scientific Discourse
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La ciencia en el estrado: lenguaje, conocimientos científico-técnicos y función jurisdiccional
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In: Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística, ISSN 2014-1408, Nº. 7, 2017 (Ejemplar dedicado a: Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística), pags. 97-124 (2017)
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La ciencia en el estrado: lenguaje, conocimientos científico-técnicos y función jurisdiccional ; Science at the bar: jurisdictional function, language and scientifictechnical knowledges
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In: Anuari de filologia. Estudis de lingüística; 2017: Núm.: 7; p. 97-124 (2017)
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Evolución del género "artículo científico" en español (1799-1920) a la luz de la expresión de la evidencialidad
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La morfologia i els seus conceptes en l'ensenyament secundari: tractaments habituals ; Morphology and its Concepts in Secondary Education: Common Treatments
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La Revolución olvidada: aspectos lingüísticos de una pérdida y recuperación. Reflexiones sobre un ensayo de Lucio Russo
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In: Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics; Vol. 17 (2012): LENGUA Y CIENCIA: RECEPCIÓN DEL DISCURSO CIENTÍFICO; 27-49 ; 2444-1449 ; 1135-416X (2014)
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Estratègies periodístiques per a la difusió de la ciència: de l’article científic al divulgatiu
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In: Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics; Vol. 17 (2012): LENGUA Y CIENCIA: RECEPCIÓN DEL DISCURSO CIENTÍFICO; 69-81 ; 2444-1449 ; 1135-416X (2014)
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La revolución olvidada : aspectos lingüísticos de una pérdida y recuperación. Reflexiones sobre un ensayo de Lucio Russo
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In: Chantal Ferrer Roca & Andrea Bombi (2012), La Revolución Olvidada: Aspectos lingüísticos de una pérdida y recuperación. Reflexiones sobre unensayo de Lucio Russo. Quaderns de Filología. Estudis Lingüistics. Lengua y Ciencia: Recepción del Discurso Científico, Vol. XVII, 27-49 (2012)
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La creación del léxico de los aparatos de Física experimental en español: Jean Antoine Nollet y Antonio Nicolás Zacagnini
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In: Journal of Linguistic Research; Vol. 15 (2012): Cuestiones de Historia de la Lengua y documentos; 223-249 ; Revista de Investigación Lingüística; Vol. 15 (2012): Cuestiones de Historia de la Lengua y documentos; 223-249 ; 1989-4554 ; 1139-1146 (2012)
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El corpus Iberia como recurso para la traducción especializada ; The Iberia corpus as a resource for specialized translation
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In: Hikma 9, 9-24 (2010) (2010)
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International projection of the scientific production in spanish ; Proyección internacional de la producción científica en español
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In: Information Science Journal; Vol. 13 (2010); 275-284 ; Anales de Documentación; Vol. 13 (2010); 275-284 ; Anais de documentação; Vol. 13 (2010); 275-284 ; 1697-7904 ; 1575-2437 (2010)
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Estilo y estructura del imaginario científico de Jorge Wagensberg: semántica y entramado léxico
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In: Journal of Linguistic Research; Vol. 13 (2010): Más de ciencia del texto; 269-297 ; Revista de Investigación Lingüística; Vol. 13 (2010): Más de ciencia del texto; 269-297 ; 1989-4554 ; 1139-1146 (2010)
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Scientific writing: following Robert Boyle's principles in experimental essays -1704 and 1998
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