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The use of extracts in the teaching of literature in Russia ; L’extrait dans l’enseignement de la littérature, en russe et en français, dans la Russie d’aujourd’hui
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In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03607741 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2021, Lire des œuvres en extraits, quels enjeux pour l’enseignement de la littérature ?, Anissa Belhadjin et Marie-France Bishop (dir.), 64, pp.179-195. ⟨10.4000/reperes.4634⟩ ; https://journals.openedition.org/reperes/4634 (2021)
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Lire la littérature en français. Литература на французском языке. ; Литература на французском языке. Первый год изучения. Учебное пособие по литературе на французском языке
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03085408 ; 1, Prosveshchenie, 2021, 978-5-09-078180-0 ; https://shop.prosv.ru/literatura-na-francuzskom-yazyke--pervyj-god-izucheniya--uchebnoe-posobie-po-literature-na-francuzskom-yazyke18023 (2021)
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Privatisierte Weiblichkeit: Genealogien und Einbettungsstrategien feministischer Kritik im postsozialistischen Polen
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Seiler, Nina. - : transcript Verlag, 2021. : DEU, 2021. : Bielefeld, 2021
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In: Gender Studies ; 339 (2021)
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L’enseignement de la littérature en langue française dans les sections bilingues francophones de Russie : vers une reconfiguration du rapport langue / littérature
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In: La question de la relation entre les disciplines scolaires : le cas de l’enseignement du français ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02867373 ; Ana Dias-Chiaruttini; Marlène Lebrun. La question de la relation entre les disciplines scolaires : le cas de l’enseignement du français, Presses universitaires de Namur, p. 157-171, 2020, Recherches en didactique du français, 978-2-39029-071-1 ; https://www.pun.be/FR/livre/?GCOI=99993100107200 (2020)
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Enseigner la littérature dans une perspective bilingue
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In: Séminaire de formation continue organisé par les éditions Prosvechtchenié ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03108778 ; Séminaire de formation continue organisé par les éditions Prosvechtchenié, Oct 2020, Moscou [en ligne], Russie (2020)
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Unfinished Business: Quentin Tarantinos "Kill Bill" und die offenen Rechnungen der Kulturwissenschaften
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In: Film ; 185 (2020)
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Sprache und Fremdsprache: psychoanalytische Aufsätze
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Prasse, Jutta. - : transcript Verlag, 2020. : DEU, 2020. : Bielefeld, 2020
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In: Psychoanalyse ; 212 (2020)
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Durch Lesen sich selbst verstehen: Zum Verhältnis von Literatur und Identitätsbildung
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Huber, Florian. - : transcript Verlag, 2020. : DEU, 2020. : Bielefeld, 2020
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In: 2 ; Reflexive Sozialpsychologie ; 246 (2020)
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A phraseological examination of research articles in the field of environment using key phrase frame
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In: Eurasian Journal of Applied Linguistics, Vol 6, Iss 1, Pp 81-100 (2020) (2020)
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Understanding students’ approach to discipline-specificity when learning EAP writing: A case study in an Academic English for Business class
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In: Ibérica, Vol 39, Pp 165-190 (2020) (2020)
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De la comparaison des manuels à l’élaboration d’un manuel comparatiste
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In: L’œuvre et l’extrait, lire la littérature à l’école ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03109073 ; L’œuvre et l’extrait, lire la littérature à l’école, Marie-France Bishop; Anissa Belhadjin, Nov 2019, Gennevilliers, France (2019)
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"Über den Zaun geblickt": Literaturwissenschaftliche Anmerkungen zur soziologischen Biographieforschung [BIOS 8 (1995), Heft 1, 28-42]
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In: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen ; 32 ; 1-2 ; 175-189 ; 30 Jahre BIOS - Ein Reader mit Beiträgen zum Wiederlesen (2019)
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The Impact of Productive Discipline Strategies on Iranian EFL Learners' Second Language Anxiety and Language Achievement
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In: Applied Linguistics Research Journal, Vol 3, Iss 1, Pp 20-31 (2019) (2019)
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Didáctica de la lengua y la literatura : entre la intervención y la investigación
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Geschlechterfragen an der Schnittstelle: Verortungen feministischer Polonistik im postsozialistischen Gesellschaftsdiskurs
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In: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft ; 24 ; 2 ; 54-67 ; Geschlechterpolitik in Osteuropa (2018)
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Once Again Why Lexicography Is Science
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In: Lexikos, Vol 28, Pp 245-261 (2018) (2018)
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Positive Discipline in Managing the Classroom at STIKIP PGRI West Sumatera
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In: Journal Polingua: Scientific Journal of Linguistics, Literature and Education, Vol 6, Iss 1, Pp 31-37 (2018) (2018)
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Didáctica de la lengua y la literatura: entre la intervención y la investigación
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In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 11, Núm. 4 (2018); p. 5-20 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 11, Núm. 4 (2018); p. 5-20 (2018)
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The French aire in Jane Eyre ; L'aire de la langue française dans Jane Eyre
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In: ISSN: 0220-5610 ; EISSN: 2271-6149 ; Cahiers Victoriens et Edouardiens ; https://hal.parisnanterre.fr//hal-01676119 ; Cahiers Victoriens et Edouardiens, Montpellier : Centre d'études et de recherches victoriennes et édouardiennes, 2017, Emprunts et empreintes de la langue étrangère dans la littérature victorienne et édouardienne, ⟨10.4000/cve.839⟩ ; http://journals.openedition.org/cve/839 (2017)
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From a stylistic angle: methodological issues and liminal creativity
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In: ISSN: 2274-2042 ; EISSN: 2274-2042 ; Angles: French Perspectives on the Anglophone World ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01396067 ; Angles: French Perspectives on the Anglophone World, SAES – Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur, 2016 ; http://angles.saesfrance.org/index.php?id=619 (2016)
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