| 1 |
All About Eve de Mankiewicz ... : Sortir du cadre du portrait ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Modeling the effect of military oxygen masks on speech characteristics
|
|
|
|
In: Interspeech 2021 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03325087 ; Interspeech 2021, Aug 2021, Brno, Czech Republic (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Séduction du langage et performativité
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03227163 ; 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Survivances de Gorgô, Baubô et autres épouvantails dans l’onomastique rabelaisienne ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
СТАТУСНЫЕ РЕЧЕВЫЕ МАСКИ В КОММУНИКАТИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МАССМЕДИА ... : STATUS SPEECH MASKS IN THE COMMUNICATIVE SPACE OF MASSMEDIA ...
|
|
Гладко М.А.. - : Norwegian Journal of Development of the International Science, 2021
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Can Face- and Smartphone-Touching Behaviors Be Altered with Personal Hygiene Reminders during the COVID-19 Pandemic Period? An Observational Study
|
|
|
|
In: International Journal of Environmental Research and Public Health ; Volume 18 ; Issue 19 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
The Development and Implementation of an Employee Education Session and Self-Checklist Teaching Face Mask Compliance to Cafeteria Workers at a University in the Midwest
|
|
|
|
In: Doctor of Nursing Practice Projects (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Teaching with a masked face : a challenge ?
|
|
|
|
In: https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-03123976 ; 2020 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Персональный имидж: к вопросу об определении понятия ... : Personal Image: to the Issue of the Concept Definition ...
|
|
Сладкевич, Ж.Р.. - : ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ФИЛОЛОГИЯ. ТЕОРИЯ ЯЗЫКА. ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, 2020
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
El discurso oral durante la pandemia del coronavirus ; Oral discourse during the coronavirus pandemic
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
The Continued Sage of Education During COVID-19.
|
|
|
|
In: Languages, Philosophy, and Communication Studies Faculty Publications (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Recognition and Reception. On Pizzorno, Identity and the Mask ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
QUERIES STRUCTURING FOR SOLVING GRAMMAR AND LEXICAL SEMANTIC PROBLEMS BY MEANS OF CORPUS TOOLS
|
|
|
|
In: Новітня лінгвістика; № 4 (2019): ; 18-28 ; Advanced Linguistics; № 4 (2019): Advanced Linguistics; 18-28 ; 2663-6646 ; 2617-5339 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Recognition and reception. On Pizzorno, identity and the mask
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Enhancing Target Speech Based on Nonlinear Soft Masking Using a Single Acoustic Vector Sensor
|
|
|
|
In: Applied Sciences ; Volume 8 ; Issue 9 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Writing and mask : Semiotic and poetic approach ; Ecriture et masque : Approche sémiotique et poétique
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01709685 ; Linguistique. Université de Limoges, 2017. Français. ⟨NNT : 2017LIMO0063⟩ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Роман Андрея Белого «Маски»: игровое начало и формы его воплощения
|
|
АЛЕКСЕЕВА НАДЕЖДА ВАСИЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Особенности коммуникативной организации ранних ролевых стихотворений Н. С. Гумилева (на примере поэтического сборника «Романтические цветы»)
|
|
КАРПАЧЕВ ВЛАДИМИР СЕРГЕЕВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет дизайна и технологии». Институт славянской культуры, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Aerodynamic Consequences of a Pneumotachograph Mask Leak
|
|
|
|
In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=bgsu1467847573 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
