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Satisfacción de los estudiantes con la docencia online en tiempos de COVID-19
In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 70, 2022 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos del profesorado ante la enseñanza digital), pags. 35-45 (2022)
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Tourist satisfaction with heritage site attributes in the Sultanate of Oman ; Satisfacción turística con atributos del sitio del patrimonio en el Sultanato de Omán
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Bilingual programs in Primary Education: What do teachers say? ; Programas bilingües en centros de Educación Primaria, ¿qué dicen los docentes implicados en su desarrollo?
In: Educatio Siglo XXI; Vol. 38 No. 3 Nov-Feb (2020): The communicative and digital competences in teaching students; 339-362 ; Educatio Siglo XXI; Vol. 38 Núm. 3 Nov-Feb (2020): Las competencias comunicativa y digital en estudiantes de Magisterio; 339-362 ; 1989-466X ; 1699-2105 (2020)
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Interpreting and multilingualism in the EU: Leave or Remain? ; Interpretación y multilingüismo en la UE: ¿irse o quedarse?
In: CLINA Revista Interdisciplinaria de Traducción Interpretación y Comunicación Intercultural; Vol. 4 Núm. 1 (2018); 115-136 ; CLINA Revista Interdisciplinaria de Traducción Interpretación y Comunicación Intercultural; Vol. 4 No. 1 (2018); 115-136 ; 2444-1961 ; 10.14201/clina201841 (2018)
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Learner expectations and satisfaction in a US-Spain intercultural telecollaboration project ; Learner expectations and satisfaction in a US-Spain intercultural telecollaboration
In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 11, Núm. 3 (2018): Agost/Setembre 2018; p. 5-38 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 11, Núm. 3 (2018): Agost/Setembre 2018; p. 5-38 (2018)
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La traducción en el aula de lenguas para fines específicos: antiguas herramientas en nuevos contextos ; Translation in the class of languages for specific purposes: old tools in new learning contexts
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Aportaciones de la Psicología positiva a la creación de entornos educativos saludables y resilientes
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Efectos de la destreza tecnológica del alumnado en el aprendizaje de lenguas extranjeras y su impacto en el contexto docente universitario actual
Calvo-Ferrer, José Ramón; Balteiro, Isabel; Belda-Medina, Jose. - : Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación, 2017
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Satisfacción del usuario, con respecto a la atención de enfermería
Ogas, Pablo; Orozco, Silvia. - : Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería., 2017
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Modelos de prestación de cuidados en el ámbito hospitalario
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Written communication for customer satisfaction services ; Lengua escrita y atención al cliente
In: Journal of Linguistic Research; Vol. 18 (2015); 129-162 ; Revista de Investigación Lingüística; Vol. 18 (2015); 129-162 ; 1989-4554 ; 1139-1146 (2016)
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Lengua escrita y atención al cliente ; Written communication for customer satisfaction services
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Usabilidad y satisfacción en herramientas de anotaciones multimedia para MOOC
In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 44, 2015, pags. 55-62 (2015)
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Adolescents’ subjective well-being: A comparative study between two Autonomous Communities in Spain. ; El bienestar subjetivo en la adolescencia: Estudio comparativo de dos Comunidades Autónomas.
In: Anales de Psicología / Annals of Psychology; Vol. 29 No. 1 (2013); 148-158 ; Anales de Psicología / Annals of Psychology; Vol. 29 Núm. 1 (2013); 148-158 ; 1695-2294 ; 0212-9728 (2013)
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La satisfacción de los estudiantes en red en la formación semipresencial
In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 35, 2010 (Ejemplar dedicado a: lenguajes fílmicos en la memoria colectiva de Europa), pags. 149-157 (2010)
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Historia, lengua y sociedad en Paraguay. ; Historia, lengua y sociedad en Paraguay. : Entrevista con Bartomeu Meliá (Universidad Católica de Asunción, Paraguay).
In: https://hal.campus-aar.fr/medihal-01332452 ; 2006 (2006)
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¿Qué coincidencias y discrepancias tienen los jóvenes y sus padres ante los medios?
In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 18, 2002 (Ejemplar dedicado a: Descubrir los medios. Panorama actual de la investigación en comunicación), pags. 47-52 (2002)
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