Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword:
Interacció educativa (5)
Educació secundària obligatòria (4)
Psicologia (3)
Psicologia de l'aprenentatge (3)
Aprenentatge actiu (2)
Comunicació escrita (2)
Ensenyament -- Mètodes actius (2)
Estratègies d'aprenentatge (2)
Psicologia pedagògica (2)
Redacció (Literatura) (2)
more
Creator / Publisher:
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació (12)
Moore, Emilee (2)
Aliagas, Cristina (1)
Calero Jacobs, Monica (1)
Caparrós Rodríguez, Rosalia (1)
Chávez Pozo, Josselyn (1)
Correro Iglesias, Cristina (1)
Dooly, Melinda (1)
Escobar Urmeneta, Cristina (1)
Felip, Rosamaria (1)
more
Year
Medium:
Online (12)
Type:
Miscellaneous (11)
Article (1)
BLLDB-Access
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Hits 1 – 12 of 12
1
Catalan Sign Language as a Pedagogical Tool for Inclusion and Vocabulary Acquisition of a Foreign Language in an Ordinary Classroom : Case Study in Catalonia
Soler Prats, Berta
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - 2021
BASE
Show details
2
La Influència dels àlbums en el desenvolupament del llenguatge dels 0-3 anys
Romero Franco, Marina
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials
. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021
BASE
Show details
3
Addressing Students' Imagined Identities in the EFL Classroom : Investment and the Role of English in the Context of a Catalan Secondary High School
Servera Barceló, Maria Antònia
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - 2021
BASE
Show details
4
Co-learning : the effect of group size on the effectiveness and benefits of group work
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
;
Caparrós Rodríguez, Rosalia
. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021
BASE
Show details
5
Group Work in the English Classroom : Cooperative and Collaborative Learning
Ruiz Rubio, Angel
;
Moore, Emilee
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - 2019
BASE
Show details
6
Les potencialitats de l'escriptura col·laborativa en línia
Masdeu Cañellas, Pol
;
Sanz, Jesús
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - 2019
BASE
Show details
7
The discussion of meaning and form in a dictogloss task
Ortiz Fernández, Fernando
;
Aliagas, Cristina
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - 2019
BASE
Show details
8
Adding some color to pronunciation- or can non-native speakers learn to pronounce the colored vowels [ɚ] and [ɝ] after one phonology activity?
Lorente Bibiloni, Francisco Javier
;
Felip, Rosamaria
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - 2018
BASE
Show details
9
Peer text revision using models as feedback
Matamoros Benson, Jordi
;
Escobar Urmeneta, Cristina
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - 2018
BASE
Show details
10
Social representation of languages among primary education pupils in Catalonia
Sansaloni Cano, Sara
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - 2015
BASE
Show details
11
Teachers' reactions on students' responses : essential for an adequate task monitoring
Calero Jacobs, Monica
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - 2010
BASE
Show details
12
How can familiarization with task structure and expectation influence the willingness to communicate (WTC) in L2 in students of 4th of ESO during the task of mock job interviews with their classmates?
Chávez Pozo, Josselyn
;
Simon Auberach, Jill, dir.
;
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
. - : Juny 2020
BASE
Show details
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
0
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
0
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
0
Bibliographies
BLLDB
0
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
0
MPI for Psycholinguistics
0
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
12
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern