| 1 |
Analyse des textes et utilisation d’internet : comment renverser les usages ?
|
|
|
|
In: Le français aujourd'hui, N 210, 3, 2020-08-11, pp.55-69 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Approches analytiques des textes littéraires, entre texte et lecteur. Quelles prescriptions ? Quelles pratiques ?
|
|
|
|
In: Le français aujourd'hui, N 210, 3, 2020-08-11, pp.3-13 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Quand les enseignants se risquent à la culture numérique : quel enseignement de l’écriture littéraire ?
|
|
|
|
In: Le français aujourd'hui, N 200, 1, 2018-03-16, pp.11-18 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Les écrits de fanfiction dans la classe
|
|
|
|
In: Le français aujourd'hui, N 200, 1, 2018-03-16, pp.31-42 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
