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In: Digital Humanities ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02182752 ; Digital Humanities, 2019, Utrecht, Netherlands ; https://dev.clariah.nl/files/dh2019/boa/0267.html (2019) BASE Show details 8 Apports d'un outil d'intelligence artificielle à l'enseignement-apprentissage des langues Miras, Grégory; Lefevre, Marie; Arbach, Najib... In: EIAH'2019 : Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02332916 ; EIAH'2019 : Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France (2019) BASE Show details 9 Transforming data silos into knowledge: Early Chinese Periodicals Online (ECPO) Arnold, Matthias; Hessel, Lena. - : Heidelberg University Press, 2019 BASE Show details 10 A review of the use of portable technologies as observational aids in the classroom Goh, Felicia; Carroll, Annemaree; Robyn M. Gillies. - : Emerald Publishing Limited, 2019 BASE Show details 11 Changes in science attitudes, beliefs, knowledge and physiological arousal after implementation of a multimodal, cooperative intervention in primary school science classes Carroll, Annemaree; Gillies, Robyn M.; Cunnington, Ross. - : Emerald Publishing Limited, 2019 BASE Show details 12 Digital work environments in the hight school : a representational system ; Les environnements numériques de travail dans l'enseignement secondaire : étude d'un système représentationnel Loubère, Lucie. - : HAL CCSD, 2018 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02058159 ; Réseaux sociaux et d'information [cs.SI]. Université Paul Sabatier - Toulouse III, 2018. Français. ⟨NNT : 2018TOU30048⟩ (2018) BASE Show details 13 L’appel à projets «Langues et numérique» Hutin, Mathilde; Grouas, Thibault In: ISSN: 1950-6295 ; Culture et Recherche ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01792248 ; Culture et Recherche, Ministère de la Culture, 2018, Recherche, Formation, Innovation, 137, pp.36-37 ; http://www.culture.gouv.fr/Thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherche/La-revue-Culture-et-Recherche/Recherche-Formation-Innovation (2018) BASE Show details 14 A Mixed Method Study of Prospective Teachers' Epistemic Beliefs and Web Evaluation Strategies Concerning Hoax Websites Coccaro-Pons, Jennifer In: FIU Electronic Theses and Dissertations (2018) BASE Show details 15 Data (i.e., evidence) about evidence based medicine ... Ramirez, Jorge H. - : figshare, 2017 BASE Show details 16 Data (i.e., evidence) about evidence based medicine ... Ramirez, Jorge H. - : figshare, 2017 BASE Show details 17 Retour sur l'expérience tablettes en bibliothèque El Hachani, Mabrouka In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01979668 ; 2016 (2016) BASE Show details 18 Text Classification by Lexical Progression for L2 Reading Practice in Thai and Hindi ; Pratique de la lecture en thaï et hindi en L2 : classification automatique de textes par progression lexicale Lewis-Wong, Jennifer; Mkhitaryan, Satenik In: JEP-TALN-RECITAL 2016 ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-01381649 ; JEP-TALN-RECITAL 2016, Jul 2016, Paris, France ; https://jep-taln2016.limsi.fr/ (2016) BASE Show details 19 Υλοποίηση εκπαιδευτικών πολυμεσικών ιστοριών για ζητήματα γλώσσας στην προσχολική ηλικία ... : Implementation of educational digital stories for linguistic Issues in early childhood ... 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