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La experiencia del proyecto T'arhexperakua en Michoacán, México Márquez Escamilla, Betzabe. - 2022 BASE Show details 2 Minimal winning coalitions and orders of criticality Aleandri, Michele; Dall’Aglio, Marco; Fragnelli, Vito. - 2022 BASE Show details 3 Speech therapy for children with learning difficulties in mathematics ; Traitement orthophonique de la difficulté scolaire en mathématiques Vergnol, Emmanuel. - : HAL CCSD, 2021 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03478066 ; Education. Université Montpellier, 2021. Français. ⟨NNT : 2021MONTS052⟩ (2021) BASE Show details 4 Les jeux de ficelle en Nouvelle-Calédonie : une recherche de terrain inédite de Françoise Ozanne-Rivierre(1941-2007) Ozanne-Rivierre, Françoise; Henri, Agnès; Vandendriessche, Eric In: ISSN: 0300-953X ; Journal de la Société des Océanistes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02941308 ; Journal de la Société des Océanistes, Société des Océanistes, A paraître, Linguistique et ethnolinguistique océanienne : Hommage à Françoise Ozanne-Rivierre et Jean-Claude Rivierre, 151, pp.159-176 (2021) BASE Show details 5 Compétences socio-communicatives et apprentissage des mathématiques pour des élèves de 10-12 ans dans un dispositif d'immersion réciproque allemand-français ... Jenny, Emile. - : Université de Genève, 2021 BASE Show details 6 Les jeux de ficelle en Nouvelle-Calédonie : une recherche de terrain inédite de Françoise Ozanne-Rivierre(1941-2007) Ozanne-Rivierre, Françoise; Henri, Agnès; Vandendriessche, Eric In: ISSN: 0300-953X ; Journal de la Société des Océanistes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02941308 ; Journal de la Société des Océanistes, Société des Océanistes, A paraître, Linguistique et ethnolinguistique océanienne : Hommage à Françoise Ozanne-Rivierre et Jean-Claude Rivierre, 151, pp.159-176 (2021) BASE Show details 7 Compétences socio-communicatives et apprentissage des mathématiques pour des élèves de 10-12 ans dans un dispositif d'immersion réciproque allemand-français Jenny, Emile. - : Université de Genève, 2021 BASE Show details 8 Quelques contributions aux méthodes computationnelles bayesiennes, avec applications à la phylolinguistique ; Some contributions to computational Bayesian methods with application to phylolinguistics Clarté, Grégoire. - 2021 BASE Show details 9 Place des langues africaines dans l’enseignement des mathématiques à l’école primaire : une analyse transversale à partir du cas ivoirien SÉKA, Yapi Arsène Thierry In: Cross-Cultural Communication; Vol 17, No 4 (2021): Cross-Cultural Communication; 81-88 ; 1923-6700 ; 1712-8358 (2021) BASE Show details 10 Les pratiques de récit pour penser les didactiques ; Les pratiques de récit pour penser les didactiques: Dialogue entre histoire et autres disciplines (français, mathématiques, sciences) Vézier, Anne; Doussot, Sylvain. - : HAL CCSD, 2019. : Presses universitaires de Rennes, 2019 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02178296 ; Presses universitaires de Rennes, 2019 ; http://www.pur-editions.fr (2019) BASE Show details 11 Analysis of student writings during the mathematical problems ; Analyse des écrits des élèves lors de la problèmes mathématiques EL-MEKAOUI, Brahim; Régnier, Jean-Claude In: 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative ; https://hal.inria.fr/hal-02375404 ; 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.257-268 ; https://sites.univ-lyon2.fr/asi/10/index.php (2019) BASE Show details 12 Analysis of student writings during the mathematical problems ; Analyse des écrits des élèves lors de la problèmes mathématiques EL-MEKAOUI, Brahim; Régnier, Jean-Claude In: Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines ; https://hal.inria.fr/hal-02375528 ; Jean-Claude Régnier; Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche-Comté, pp.257-268, 2019, 978-2-9562045-2-7 ; https://sites.univ-lyon2.fr/asi/10/index.php (2019) BASE Show details 13 La résolution de problèmes du champ conceptuel additif. Étude exploratoire à l’école primaire au Maroc en contexte plurilingue ... BOUMOUDJOU, Mohamed; -REGNIER, Jean-Claude. - : مجلة مسالك التربية و التكوين, 2019 BASE Show details 14 Étudier des numérations orales en classe : quels savoirs mathématiques et langagiers ? Poisard, Caroline; Kervran, Martine; Surget, Elodie... In: Au fil des maths ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01870517 ; Au fil des maths, APMEP, 2018 (2018) BASE Show details 15 Etude de l’impact des difficultés langagières des élèves allophones sur leur activité mathématique Millon Faure, Karine; Mendonça Dias, Catherine In: EMF ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02428843 ; EMF, Oct 2018, Paris, France (2018) BASE Show details 16 Le lexique mathématique breton : bilan et perspectives Le Pipec, Erwan In: ISSN: 1270-2412 ; La Bretagne Linguistique ; https://hal.univ-brest.fr/hal-02539496 ; La Bretagne Linguistique, Centre de Recherche Bretonne et Celtique, 2018, 22, pp.41-75 ; https://journals.openedition.org/lbl/ (2018) BASE Show details 17 Towards a formal analysis of primate alarm calls Schlenker, Philippe; Chemla, Emmanuel; Arnold, Kate. - 2018 BASE Show details 18 Dialectal variation in the meanings of Campbell’s monkey alarm calls Zuberbühler, Klaus; Chemla, Emmanuel; Ouattara, Karim. - 2018 BASE Show details 19 Le rôle de l’interaction verbale pour l’acquisition de la pensée algébrique dans l’enseignement primaire Mendes Nacarato, Adair; Dias dos Anjos, Daniela; Silva Santos, Carla Cristiane. - : Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke, 2017. : Érudit, 2017 BASE Show details 20 Upoosan wi uyuёj pa bakáaţ Ulor najukan 3 ; Manuel de calcul pour femmes ; Livre 3 du moniteur Bathia, Kalilou; Gerger, Elisabeth. - : Association Pëpántar Manjáku, SIL, 2017 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...7

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