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1
Which data do elementary school teachers use to determine reading difficulties in their students?
Schmitterer, Alexandra
;
Brod, Garvin
In: Journal of learning disabilities 54 (2021) 5, S. 349-364 (2021)
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2
Which data do elementary school teachers use to determine reading difficulties in their students? ...
Schmitterer, Alexandra
;
Brod, Garvin
. - : Hammill Inst. on Disabilites, 2021. : Sage Publ., 2021
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3
Effekte nachmittäglicher Bildungsangebote auf sprachliche Kompetenzentwicklungen ... : Effects of afternoon education programs on language achievement developments ...
Steinmann, Isa
;
Strietholt, Rolf
. - : Beltz Juventa, 2019
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4
Effekte nachmittäglicher Bildungsangebote auf sprachliche Kompetenzentwicklungen ; Effects of afternoon education programs on language achievement developments
Steinmann, Isa
;
Strietholt, Rolf
In: Zeitschrift für Pädagogik 65 (2019) 2, S. 285-306 (2019)
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5
Students Making Sense of Multi-level Data
Haldar, Lina Chopra
;
Wong, Nicole
;
Heller, Joan I.
...
In: Haldar, Lina Chopra; Wong, Nicole; Heller, Joan I.; & Konold, Cliff. (2018). Students Making Sense of Multi-level Data. Technology Innovations in Statistics Education, 11(1). Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/7x28z96b (2018)
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6
Las destrezas lingüísticas a través del análisis publicitario en clase de español para fines profesionales
Ribera Ruiz de Vergara, Ana-Isabel
In: ISSN: 1127-266X ; EISSN: 2532-0319 ; Education et sociétés plurilingues ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02377594 ; Education et sociétés plurilingues, Aosta: CIEBP (Centre d'information sur l'éducation bilingue et plurilingue), 2015, pp.35-42 ; https://journals.openedition.org/esp/609 (2015)
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7
From Babel to Brussels: European integration and the importance of transnational linguistic capital
Gerhards, Jürgen
. - : DEU, 2014. : Berlin, 2014
In: 28 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 222 (2014)
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8
Relativisation and Accessibility: A Corpus Analysis of Relative Clauses in Arabic Written Texts
Al-Zaghir, Zainab Marzouk
. - : University of Otago, 2014
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9
A Tool/Database Interface for Multi-Level Analyses
Kurt Eberle
;
Kerstin Eckart
;
Ulrich Heid
...
In: http://www.lrec-conf.org/proceedings/lrec2012/pdf/819_Paper.pdf (2012)
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10
Methodenbericht zum Projekt: Die Stimme der Medien im politischen Prozeß - Themen und Meinungen in Pressekommentaren
Eilders, Christiane
;
Lüter, Albrecht
In: 98-107 ; Veröffentlichung / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Sozialer Wandel, Institutionen und Vermittlungsprozesse, Abteilung Öffentlichkeit und soziale Bewegungen ; 88 (2012)
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11
Discourse production after right brain damage: gaining a comprehensive picture using a multi-level processing model
Sherratt, Sue
;
Bryan, Karen
. - : Pergamon Press, 2012
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12
Risk-Oriented Group Decision Making in Multi-Criteria Analysis
Wibowo, Santoso.
;
Learning and Teaching Education Research Centre
(LTERC);
Deng, Hepu.
. - 2010
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13
Der Einfluss des Migrantenanteils in Schulklassen auf den Kompetenzerwerb. Längsschnittliche Überprüfung eines umstrittenen Effekts ...
Stanat, Petra
;
Schwippert, Knut
;
Gröhlich, Carola
. - : Beltz, 2010
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14
Der Einfluss des Migrantenanteils in Schulklassen auf den Kompetenzerwerb. Längsschnittliche Überprüfung eines umstrittenen Effekts
Gröhlich, Carola
;
Stanat, Petra
;
Schwippert, Knut
In: Allemann-Ghionda, Cristina [Hrsg.]; Stanat, Petra [Hrsg.]; Göbel, Kerstin [Hrsg.]; Röhner, Charlotte [Hrsg.]: Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg. Weinheim u.a. : Beltz 2010, S. 147-164. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 55) (2010)
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15
Multi-document summarization via sentence-level semantic analysis and symmetric matrix factorization
Dingding Wang
;
Tao Li
;
Shenghuo Zhu
...
In: http://users.cis.fiu.edu/%7Etaoli/pub/sigir08-p307-wang.pdf (2008)
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16
Das Prognoserisiko von Risikoprognosen - eine Chance für "Risikokinder"?
Brügelmann, Hans
In: Hofmann, Bernhard [Hrsg.]; Sasse, Ada [Hrsg.]: Übergänge. Kinder und Schrift zwischen Kindergarten und Schule. Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2005, S. 146-171. - (DGLS-Beiträge; 3) (2005)
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17
Das Prognoserisiko von Risikoprognosen - eine Chance für "Risikokinder"? ...
Brügelmann, Hans
. - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2005
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18
Using Multi-level Analyses to Study the Effectiveness of Science Curriculum Materials
Vasuki Rethinam
;
Curtis Pyke
;
Sharon Lynch
In: http://www.gwu.edu/~scale-up/documents/Rethinem, Pyke, Lynch (2008) - Using mulit-level analyses to study the effectiveness of science curriculum materials.pdf
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