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Neural machine translation and language teaching : possible implications for the CEFR ...
Delorme Benites, Alice
;
Lehr, Caroline
. - : Vereinigung für Angewandte Linguistik in der Schweiz, 2022
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2
DeepFLE : l’Intelligence artificielle pour décrire et prédire le(s) niveau(x) du CECRL d’un texte
Ruggia, Simona
In: Les Cahiers de l'AREFLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03494836 ; Les Cahiers de l'AREFLE, 2021, 2 (1), pp.103-109 (2021)
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3
Testing, developing and analyzing digital resources within the FLEURON platform ; Expérimentation, amélioration et analyse du dispositif numérique FLEURON
Ursi, Biagio
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02610398 ; [Interne] Université de Lorraine. 2020 (2020)
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4
The effectiveness of written corrective feedback on French as a second language accuracy
Bouhlal, Fatma
. - 2019
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5
Quand l’école algérienne ne parvient pas à former des apprenants maîtrisant l’orthographe française
RIMA REDOUANE
In: Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 18, Pp 112-119 (2019) (2019)
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6
Segmentation in macrosyntactic units across different interaction types. A quantitative study ; Segmentation en unités macrosyntaxiques dans différents types d'interaction. Une étude quantitative
Ursi, Biagio
;
Etienne, Carole
;
Eshkol-Taravella, Iris
...
In: 50 years of corpus linguistics on oral corpora. Its contribution to the study of variation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01927595 ; 50 years of corpus linguistics on oral corpora. Its contribution to the study of variation, Nov 2018, Orléans, France ; https://anniveslo-50ans.sciencesconf.org (2018)
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7
Les subordonnées complétives déclaratives et interrogatives indirectes dans un corpus italo-gaulois d'hagiographie médiolatine
Bodelot, Colette
In: Latin tardif, français ancien. Continuités et ruptures. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01790051 ; Anne Carlier et Céline Guillot-Barbance. Latin tardif, français ancien. Continuités et ruptures., De Gruyter, p. 323-372, 2018, 978-3-11-048963-7 (2018)
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8
The effect of birth order on learning a second or foreign language ; L'effet de l'ordre de naissance sur l'apprentissage d'une langue seconde ou étrangère
Khoshhal, Yasin
. - : Universidad de Granada, 2017
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9
La rétroaction corrective écrite en francisation au Québec : les techniques, les types d’erreurs et la compétence des apprenants à l’écrit
Rouleau-Girard, Élaine
. - 2015
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10
Représentations autour du niveau de langue : le cas du français à l’université
Sadi, Nabil
In: Voix Plurielles; Vol 10 No 1 (2013); 93-104 ; Voix Plurielles; Vol. 10 No 1 (2013); 93-104 ; 1925-0614 (2013)
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11
Les emplois de SI dans l'ITINERARIVM EGERIAE: du reflet d'un niveau de langue au reflet d'un état de langue
Bodelot, Colette
In: (Dis)continuité en linguistique latine et grecque ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00713357 ; Michèle BIRAUD. (Dis)continuité en linguistique latine et grecque, L'Harmattan, pp.221-234, 2012 (2012)
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12
Toward a multi-level statistical language modeling for under-resourced language ; Vers une modélisation statistique multi-niveau du langage, application aux langues peu dotées
Seng, Sopheap
. - : HAL CCSD, 2010
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00646236 ; Informatique et langage [cs.CL]. Université de Grenoble, 2010. Français (2010)
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13
La traduction de l’emprunt : coup de théâtre ou coup de grâce ?
Wecksteen, Corinne
In: ISSN: 1951-6215 ; EISSN: 1951-6215 ; Lexis. Journal in English Lexicology ; https://hal-univ-artois.archives-ouvertes.fr/hal-03290732 ; Lexis. Journal in English Lexicology, Université Jean-Moulin-Lyon III - Centre d’Études Linguistiques (CEL), 2009, Borrowing / L'emprunt, pp.137-156. ⟨10.4000/lexis.649⟩ (2009)
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14
A propos d'un domaine linguistique normé mais peu coté : l'orthographe à l'école
Manesse, Danièle
In: Langage et société, n 119, 1, 2007-03-01, pp.81-92 (2007)
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15
Mieux former à comprendre l'oral, former à mieux comprendre l'oral.
Carette, Emmanuelle
In: colloque SIHFLES « Français Fondamental, corpus oraux, contenus d'enseignement, 50 ans de travaux et d'enjeux», ENS Lyon, 8 au 10 décembre 2005. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00006041 ; colloque SIHFLES « Français Fondamental, corpus oraux, contenus d'enseignement, 50 ans de travaux et d'enjeux», ENS Lyon, 8 au 10 décembre 2005., 2005 (2005)
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16
Essai de catégorisation sémantique des adjectifs composés (2)
Mourad Boughedaoui
. - : Sèvres : Association des professeurs de langues des instituts universitaires de technologie (APLIUT), 1996. : PERSÉE : Université de Lyon, 1996. : CNRS & ENS de Lyon, 1996
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17
Essai de catégorisation sémantique des adjectifs composés (1)
Mourad Boughedaoui
. - : Sèvres : Association des professeurs de langues des instituts universitaires de technologie (APLIUT), 1996. : PERSÉE : Université de Lyon, 1996. : CNRS & ENS de Lyon, 1996
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18
L'école au Cameroun anglophone ; La quête du savoir : Essais pour une anthropologie de l'éducation camerounaise
Courade, C.
;
Courade, Georges
. - : Presses de l'Université de Montréal, 1982
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L'école du Cameroun anglophone : de l'école coloniale à l'école nationale
Courade, Georges
;
Courade, C.
. - 1978
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Education in anglophone Cameroon (1915-1975)
Courade, C.
;
Courade, Georges
. - : ONAREST, 1977. : ISH, 1977
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