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English language learning and learner empowerment: a mixed-method study of pre-service English teachers’ narratives on language, power and identity
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 6 (Especial VI), 2020 (Ejemplar dedicado a: Investigación enseñanza de lengua desde una perspectiva global), pags. 23-43 (2020)
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El uso de los recursos y materiales digitales dentro y fuera del aula bilingüe ; The use of digital resources and materials In and outside the bilingual classroom
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In: Comunicar; Comunicar 59: Medios móviles emergentes. Convergencia comunicativa en el nuevo escenario mediático; 83-93 ; Comunicar Journal; Comunicar 59: Emerging mobile media. Convergence in the new media arena; 83-93 ; 1988-3293 ; 1134-3478 (2019)
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El uso de los recursos y materiales digitales dentro y fuera del aula bilingüe ; The use of digital resources and materials in and outside the bilingual classroom
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El uso de los recursos y materiales digitales dentro y fuera del aula bilingüe
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 59, 2019, pags. 83-93 (2019)
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