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Digital technology: between demythification, modelling and returns on experience ; Le numérique : entre démythification, modélisations et retours d’expérience
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In: ISSN: 0339-7513 ; Éducation permanente ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03153855 ; Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 2021, 2021-1 : Questions en revue : travail, numérique, accompagnement (226) ; http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1771&id_article=2956#resume2956 (2021)
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L'Atlas Linguistique de la France à l'ère du numérique
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In: CTHS 2021 - 145e congrès du Comité des Travaux Historiques et Scientifiques. Collecter, collectionner, conserver ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03257329 ; CTHS 2021 - 145e congrès du Comité des Travaux Historiques et Scientifiques. Collecter, collectionner, conserver, Comité des Travaux Historiques et Scientifiques, May 2021, Nantes, France ; http://cths.fr/co/congres.php?id=171 (2021)
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(Re)Creating "Society in Silico": Surveillance Capitalism, Simulations and Subjectivity in the Cambridge Analytica Data Scandal ...
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(Re)Creating "Society in Silico": Surveillance Capitalism, Simulations and Subjectivity in the Cambridge Analytica Data Scandal
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In: Partecipazione e conflitto; Vol. 14, No. 2 (2021). Special Issue on: "Revolution and Counter-Revolution in the Middle East and North Africa" & "The value of the city. Rent extraction, housing and conflicts for the use of urban space"; 954-974 (2021)
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Artificial intelligence in Germany: Employees often unaware they are working with AI-based systems
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Présentation du projet ANR ECLATS
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In: ISSN: 0220-665X ; Bien dire et bien aprandre - Revue de médiévistique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03257312 ; Bien dire et bien aprandre - Revue de médiévistique, Centre d'études médiévales et dialectales, 2020, pp.71-84 (2020)
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How work at the EU has changed since 1989: today’s challenges for training departments. The experience of the Italian booth at DG SCIC
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Comprendiendo los aspectos culturales y sociales de las competencias digitales docentes
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 61, 2019, pags. 9-19 (2019)
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KARLHEINZ FINGERHUT. DIDATTICA DELLA LETTERATURA TEDESCA PER PENSATORI TRASVERSALI
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R. Maletta. - : Università degli Studi di Milano, 2018
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Prolingua se bydrae tot terminologieontwikkeling in Afrikaans
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In: Lexikos; Vol. 27 (2017) ; 2224-0039 (2017)
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Prolingua se bydrae tot terminologieontwikkeling in Afrikaans
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In: Lexikos, Vol 27, Pp 16-49 (2017) (2017)
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Revision and Digitisation of the Early Volumes of Norsk Ordbok: Lexicographical Challenges
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In: Proceedings of the 16th EURALEX International Congress: The User in Focus, Bolzano/Bozen, Italien 15 - 19 July 2014 (2014), 1075-1086
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IDS OBELEX meta
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The bibliographic code of reviews ; Le code bibliographique des revues
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In: Séminaire épistémologique Patrima ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01164861 ; Séminaire épistémologique Patrima, Fondation Patrima, Feb 2014, Paris, France (2014)
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