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Les enjeux de la transcription dans l’étude du plurilinguisme des Congolais-e-s en Lorraine
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In: Hétérogénéité linguistique : questions de méthodologie, outils d’analyses et contextualisation ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02371811 ; Jürgen Erfurt, Ludovic Ibarrondo et Timea Kadas Pickel. Hétérogénéité linguistique : questions de méthodologie, outils d’analyses et contextualisation, Peter Lang, A paraître (2020)
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Les lycées franco-allemands : ouvrir les voies vers la didactique du plurilinguisme ?
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In: L'éducation bilingue en France : politiques linguistiques, modèles et pratiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465288 ; Christine Hélot et Jürgen Erfurt. L'éducation bilingue en France : politiques linguistiques, modèles et pratiques , Lambert-Lucas 2016, 978-2-35935-175-0 (2016)
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Seminar für Sprachwissenschaft
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In: http://www2.uni-erfurt.de/sprachwissenschaft/ASSidUE/ASSidUE02.pdf (2002)
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Seminar für Sprachwissenschaft
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In: http://www.db-thueringen.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-1763/ASSidUE01.pdf (1999)
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