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PROCESSUS D’ÉLABORATION D’UNE ACTIVITÉ EN MORPHOLOGIE DÉRIVATIONNELLE POUR LA RESSOURCE EN LIGNE ABRACADABRA
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Évaluer les connaissances orthographiques à l’aide d’une démarche d’analyse fine des erreurs
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Les difficultés en orthographe lexicale d’élèves avec et sans trouble développemental du langage du primaire. Compte rendu de la thèse de Marie-Pier Godin
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Godin, Marie-Pier. - : Villeneuve d'Ascq : Association internationale pour la recherche en didactique du Français, 2019. : PERSÉE : Université de Lyon, CNRS & ENS de Lyon, 2019
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Étude des difficultés en orthographe lexicale chez les élèves dysphasiques : une fenêtre sur les habiletés langagières et les fonctions exécutives
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Enseigner le vocabulaire en classe de langage au préscolaire
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