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Now let's act : Untersuchung zur sprachlichen Interaktion in Lehrbuechern fuer den Englischunterricht
In: NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl. 37 (1984) 1, 12-19
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Sprachhandeln mit Lehrbuechern : Bibliographie von Englischlehrwerken, kommentiert aus pragmadidaktischer Sicht
In: NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl. 37 (1984) 3, 160-167
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Bestandsaufnahme Lehrbuchtext : Bewertungskriterien fuer den kommunikativen Wert von Lehrbuchtexten fuer den Englischunterricht
In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing 28 (1981) 1, 21-29
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Auf dem Weg zu einer kommunikativen Grammatik
In: Zielsprache Englisch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 10 (1980) 2, 12-16
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Pragmatik und Englischunterricht : ein Beitrag zur Rezeption der Sprechakttheorie in der Fachdidaktik
In: NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl. 32 (1979) 4, 211-222
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6
Textsorten und ihre Konstituenten - Versuch einer Beschreibung. III
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 75 (1976) 5, 485-489
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7
Textsorten und ihre Konstituenten - Versuch einer Beschreibung. IV
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 75 (1976) 6, 571-576
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8
Textsorten und ihre Konstituenten - Versuch einer Beschreibung
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 74 (1975) 1, 56-60
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