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Microteaching in der universitären Lehrerausbildung : Rekonstruktionen studentischer Erfahrungsräume im Berufsfeldpraktikum im Bereich Deutsch als Zweitsprache
Mavruk, Gülşah [Verfasser]. - Münster : Waxmann, 2018
DNB Subject Category Language
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Fachübergreifende Modelle : ProDaZ - ein Projekt zur Qualifizierung für Sprachbildung und Mehrsprachigkeit an der Ude
In: Mehrsprachigkeit im Rughgebiet (Duisburg, 2016), p. 96-108
MPI für Psycholinguistik
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Fachübergreifende Modelle: ProDaZ – Ein Projekt zur Qualifizierung für Sprachbildung und Mehrsprachigkeit an der UDE ...
Kaulvers, Jana; Mavruk, Gülşah; Strobl, Jan. - : DuEPublico: Duisburg-Essen Publications online, University of Duisburg-Essen, Germany, 2016
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Fachübergreifende Modelle: ProDaZ – Ein Projekt zur Qualifizierung für Sprachbildung und Mehrsprachigkeit an der UDE
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Reconstructing language policy in urban education : the Essen model of Förderunterricht
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