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Te lea faka’uvea – Le wallisien
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01477387 ; Société Linguistique de Paris. Peeters, 2016 (2016)
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Les politiques éducatives bilingues dans les Outre-mer : situation postcoloniale et rhétorique de l'expérimentation : introduction [de la première partie]
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In: L'éducation bilingue en France : politiques linguistiques, modèles et pratiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02421409 ; Hélot, C. (ed.); Erfurt, J. (ed.). L'éducation bilingue en France : politiques linguistiques, modèles et pratiques, Lambert-Lucas, p. 45-51, 2016, 978-2-359-35175-0 (2016)
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Te lea faka’uvea – Le wallisien
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01477387 ; Société Linguistique de Paris. Peeters, 2016 (2016)
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Les politiques éducatives bilingues dans les Outre-mer : situation postcoloniale et rhétorique de l'expérimentation : introduction [de la première partie]
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In: L'éducation bilingue en France : politiques linguistiques, modèles et pratiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02421409 ; Hélot, C. (ed.); Erfurt, J. (ed.). L'éducation bilingue en France : politiques linguistiques, modèles et pratiques, Lambert-Lucas, p. 45-51, 2016, 978-2-359-35175-0 (2016)
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Salutations formelles à Wallis (Polynésie occidentale). ; Salutations formelles à Wallis (Polynésie occidentale).: De la constitution du monde et de son institutionnalisation
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In: ISSN: 1278-3986 ; EISSN: 2109-9561 ; Autrepart - Revue de sciences sociales au Sud ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01531579 ; Autrepart - Revue de sciences sociales au Sud, Presses de Sciences Po (PFNSP), 2015, Parler pour dominer? Pratiques langagières et rapports de pouvoir, pp. 19-35 (2015)
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Les langues futunienne et wallisienne : histoire, présent et avenir
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In: Wallis et Futuna : 3500 ans d’histoire ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01481399 ; F. Angleviel et B. Papilio-Halagahu. Wallis et Futuna : 3500 ans d’histoire, Editions du GRHOC & Comité du Cinquantième, pp.116-118, 2014 (2014)
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Les langues futunienne et wallisienne : histoire, présent et avenir
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In: Wallis et Futuna : 3500 ans d’histoire ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01481399 ; F. Angleviel et B. Papilio-Halagahu. Wallis et Futuna : 3500 ans d’histoire, Editions du GRHOC & Comité du Cinquantième, pp.116-118, 2014 (2014)
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Le futunien (fakafutuna) et le wallisien (faka’uvea)
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In: Histoire Sociale des Langues de France ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01481385 ; Kremnitz, Georg Histoire Sociale des Langues de France, Presses universitaires de Rennes, pp.721-729, 2013 (2013)
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Le futunien (fakafutuna) et le wallisien (faka’uvea)
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In: Histoire Sociale des Langues de France ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01481385 ; Kremnitz, Georg Histoire Sociale des Langues de France, Presses universitaires de Rennes, pp.721-729, 2013 (2013)
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Paradisi australi in bilico tra etero e autorappresentazioni: le isole francesi del Pacifico meridionale ...
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Paradisi australi in bilico tra etero e autorappresentazioni : le isole francesi del Pacifico meridionale
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Bas Aarts and Sean Wallis (eds.): The International Corpus of English (ICE-GB), British component, Release 2. Bas Aarts and Sean Wallis (eds.): Diachronic Corpus of Present-Day Spoken English (DCPSE). Sean Wallis (ed.): The International Corpus of English Corpus Utility Program (ICECUP), version 3.1. CD-ROM, London: Survey of English Usage, University College London, 2006 [Rezension]
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In: Language. - Washington, DC : Linguistic Society of America 85 (2009) 2, 443-445
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BLLDB
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OLC Linguistik
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Fachdidaktische Massnahmen im Französisch-Unterricht aus Schülersicht: Der Zusammenhang mit Schulleistung und Motivation ...
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Fachdidaktische Massnahmen im Französisch-Unterricht aus Schülersicht: Der Zusammenhang mit Schulleistung und Motivation
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In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 29 (2007) 3, S. 473-504 (2007)
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