1 |
Reading Strategy Intervention and Reading Comprehension Success in Bilingual Readers
|
|
|
|
In: Electronic Thesis and Dissertation Repository (2022)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
The Power Of Words: How Are Depression Symptoms And Labile Self-Esteem Related To Word Use?
|
|
|
|
In: UC Riverside Undergraduate Research Journal, vol 14, iss 1 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Linguistic Markers of Empathic Accuracy in Everyday Life for Romantic Couples
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Visual processing, visual attention and their neural correlates in early-onset cannabis users
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
ИГРА СИНОНИМАМИ В ПОВЕСТИ А. ПЛАТОНОВА «КОТЛОВАН»
|
|
СЕМЕНОВА ОЛЬГА ВАЛЕНТИНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ПРАВОВОЙ МЕДИА-ДИСКУРС В ДВУЯЗЫЧНОМ МЕДИА-ПРОСТРАНСТВЕ
|
|
СКОВРОНСКАЯ И.Ю.. - : Институт права и психологии Национального университета «Львовская политехника», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
К вопросу о наиболее эффективных способах семантизации лексических единиц при обучении немецкому языку
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ГРУППА ‘ЖИЛИЩЕ’ В ПОВЕСТИ Л. Н. ТОЛСТОГО «КАЗАКИ»
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Уточнение статуса словосочетания catch fire: полисемия и идиоматичность
|
|
СМИРНОВА АЛЕКСАНДРА ЮРЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel [Band 2]
|
|
|
|
In: Münster : WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien 2015, 588-1174 S. (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Instructor interview for Place-Based WAC/WID writing instruction in Communicology, clip 12 of 12
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|