1 |
A Multi-Case Study Examining the Practices of Fourth-and Fifth-Grade Teachers in Title 1 Schools Who Use Specific Reading Strategies to Teach the Comprehension of Informational Text
|
|
|
|
In: Doctoral Dissertations and Projects (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Understanding How Fourth-Grade Readers Monitor for, Identify, Clarify and Justify Unknown Words and Phrases
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Text Difficulty and Bilingual Student Interactions in Informational Book Discussions
|
|
|
|
In: i.e.: inquiry in education (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Bilingual Children's Talk about Informational Text: Focus on Ideas, Images, and Print
|
|
|
|
In: Reading Horizons: A Journal of Literacy and Language Arts (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Transforming Literacy Learning: Action Research by a Reading Specialist
|
|
|
|
In: Curriculum, Foundations, & Reading Faculty Presentations (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Crossing the Final Frontier: Exploring the Numeracy Demands of Texts Read in English Language Arts
|
|
|
|
In: Numeracy (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Neutralization of Aesthetic Information Enthropy in Fiction Text due to Functional Rhythm Halting ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
ПУБЛИЧНЫЙ ДИСКУРС ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ КАК ОТРАЖЕНИЕ ОДНОЙ ИЗ МЕДИЙНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ ПЕРЕДАЧИ «БЕЗ КУПЮР»)
|
|
БОЛОТНОВА НИНА СЕРГЕЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
The Relationship between Teacher Attitudes toward the Common Core State Standards and Informational Text
|
|
|
|
In: Doctoral Dissertations and Projects (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕГУЛЯТИВНОГО ПОТЕНЦИАЛА МЕДИАТЕКСТОВ РАЗНЫХ ЖАНРОВ В ДИСКУРСАХ ИНФОРМАЦИОННО-МЕДИЙНЫХ ЯЗЫКОВЫХ ЛИЧНОСТЕЙ
|
|
БОЛОТНОВА НИНА СЕРГЕЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Pre- and in-Service Teachers Reading and Discussing Informational Texts: Implications for Preparing Teachers to Meet the Common Core
|
|
|
|
In: School of Education Faculty Publications (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПОЛЕ И ЕГО ТИПЫ В МЕДИАКОММУНИКАЦИИ: ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
|
|
БОЛОТНОВ АЛЕКСЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Primary Teachers’ Understanding of the Linguistic and Visual Modes of Scientific Informational Texts
|
|
Shakra, Rayanne. - : The University of Sydney, 2015. : Faculty of Education and Social Work, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Integrating literacy and engineering instruction for young learners
|
|
|
|
In: Teacher Education and Leadership Faculty Publications (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
К вопросу о синтаксических трансформациях при переводе информационных текстов
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
A Formative Study: Inquiry and Informational Text with Fifth-Grade Bilinguals
|
|
|
|
In: Reading Horizons: A Journal of Literacy and Language Arts (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Семантизация лексических единиц как результат текстовой деятельности школьников с недоразвитием речи
|
|
БАБИНА Г.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
The Effects of Collaborative Strategic Reading on Informational Text Comprehension and Metacognitive Awareness of Fifth Grade Students
|
|
|
|
In: Doctoral Dissertations and Projects (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Concepts and Tools for Knowledge Management (KM) : Proceedings ISKO-Maghreb'2011
|
|
|
|
In: https://hal.inria.fr/hal-00927725 ; ESCE Université de la Manouba (Tunisie). ESCE Université de la Manouba (Tunisie), 1, pp.205, 2011, ISKO-Maghreb : concepts et outils pour le management de la connaissance (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
ЛЕКСИКО-АССОЦИАТИВНЫЕ РЕСУРСЫ ТЕКСТОВЫХ ЕДИНИЦ
|
|
Швецова, В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Волгоградский государственный университет", 2010
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|