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Faculdade de Letras, 2021 BASE Show details 2 The CLIL approach and its implementations in ELT based on a case study in northern Spain Del Valle López, Sheila. - 2021 BASE Show details 3 El método Delphi en Lingüística Aplicada a la luz de un análisis teórico y crítico Alberto Rodríguez-Lifante; Mari Mar Boillos Pereira In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 21, Iss 1, Pp 271-293 (2021) (2021) BASE Show details 4 Propuesta para la incorporación del método científico de forma telemática en el área de "science" de Educación Primaria en secciones bilingües Brizuela Atienza, Álvaro. - 2020 BASE Show details 5 Cognitive implementation of incongruent L2/C2 pedagogies in tertiary education: Teaching english literature to spanish undergraduate students in spain hosting L2 conceptual metaphors Guerra De La Torre, Juana Teresa In: Odisea: Revista de estudios ingleses [ISSN 1578-3820], n. 21, p. 101-124 (2020) BASE Show details 6 La gramática inglesa de John George Brown y sus reglas para aprender a pronunciar Villoria Prieto, Javier; Ramos Garcia, Ana Maria In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 6 (Especial VI), 2020 (Ejemplar dedicado a: Investigación enseñanza de lengua desde una perspectiva global), pags. 295-313 (2020) BASE Show details 7 Un estudio comparativo entre las metodologías usadas en la enseñanza del mapudungun como segunda lengua y el inglés como lengua extranjera Rodrigo Felipe Arellano Arellano; Patricia Reinao; Angelica Marianjel... In: Forma y Función, Vol 33, Iss 1 (2020) (2020) BASE Show details 8 "La enseñanza de idiomas debe cambiar". El pensamiento metodológico de Wilhem Viëtor y su trasfondo lingüístico ... Haßler, Gerda. - : Zenodo, 2019 BASE Show details 9 "La enseñanza de idiomas debe cambiar". El pensamiento metodológico de Wilhem Viëtor y su trasfondo lingüístico ... Haßler, Gerda. - : Zenodo, 2019 BASE Show details 10 Influencia de los métodos de enseñanza en el aprendizaje y desarrollo de la lectura ; Influences of teaching methods on the learning and development of reading Marí Sanmillán, María Isabel; Gil Llario, María Dolores; Ceccato, Roberta. - : Asociación INFAD, 2019. : Universidad de Extremadura, 2019 BASE Show details 11 Impacto en el aprendizaje competencial de ELE con la aplicación del método de proyectos en un contexto multilingüe: caso de la zona francófona camerunesa Ngono Ateba, Hélène Edevige. - : Universitat de Lleida, 2018 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018) BASE Show details 12 Impacto en el aprendizaje competencial de ELE con la aplicación del método de proyectos en un contexto multilingüe: caso de la zona francófona camerunesa Ngono Ateba, Hélène Edevige. - : Universitat de Lleida, 2017 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017) BASE Show details 13 Selección del léxico disponible: propuesta metodológica con fines didácticos ; Methodological proposal for the selection of the available vocabulary Santos Díaz, Inmaculada Clotilde. - : Universidad de Granada, 2017 BASE Show details 14 La radio bilingüe en el entorno universitario: diseño y pasos para su implementación Hames Gómez, Isabel María In: International Journal for 21st Century Education 4(1), 5-18 (2017) (2017) BASE Show details 15 Estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico ; A strategy for developing student´s critical thinking skill Moreno-Pinado, Wilfredo Edgardo; Velázquez Tejeda, Míriam E.. - : Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2017 BASE Show details 16 Selección del léxico disponible: propuesta metodológica con fines didácticos Santos Díaz, Inmaculada Clotilde In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 27, 2017, pags. 122-139 (2017) BASE Show details 17 La morfologia i els seus conceptes en l'ensenyament secundari: tractaments habituals ; Morphology and its Concepts in Secondary Education: Common Treatments Saragossá, Abelard. - : Universidad de Extremadura, 2015 BASE Show details 18 Enseñar a aprender gramática: la gradación de los adjetivos desde un enfoque comunicativo Cano Vela, Ángel Gregorio. - : Universitat Politècnica de València, 2014 BASE Show details 19 Descriptive Analysis of Vaughan Systems, Assets and Pitfalls of an Audiolingual Method Navarro Romero, Betsabé In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 19, 2013, pags. 113-128 (2013) BASE Show details 20 Évaluation d’un programme d’entraînement à la lecture au cours élémentaire deuxième année en France : réviser les correspondances graphophonologiques Chardon, Saint-Cyr. - : Revue des sciences de l’éducation, 2011. : Érudit, 2011 BASE Show details Page: 1 2

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