1 |
The use of extracts in the teaching of literature in Russia ; L’extrait dans l’enseignement de la littérature, en russe et en français, dans la Russie d’aujourd’hui
|
|
|
|
In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03607741 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2021, Lire des œuvres en extraits, quels enjeux pour l’enseignement de la littérature ?, Anissa Belhadjin et Marie-France Bishop (dir.), 64, pp.179-195. ⟨10.4000/reperes.4634⟩ ; https://journals.openedition.org/reperes/4634 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
“The Visible World”: The Leiden Manuscript and Its Place Among the Russian Translations of Orbis Pictus ; “Свет видимый”: Лейденская рукопись среди русских переводов Orbis Pictus
|
|
|
|
In: Slověne = Словѣне. International Journal of Slavic Studies; Vol 10, No 2 (2021); 124-162 ; 2305-6754 ; 2304-0785 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
МЕТАПРЕДМЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ: НОВЫЙ ЭТАП НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ... : META-SUBJECT TEACHING OF THE RUSSIAN LANGUAGE: A NEW STAGE OF SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL SUPPORT ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Conceptual Approaches in Teaching the Course «History of the Russian Literary Language» at the Pedagogical University ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНИКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ДЛЯ ПРОДВИНУТОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
От анализа текста к его созданию ... : From the analysis of the text to its creation ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Методические основы написания учебного пособия для иностранных студентов-филологов ; Methodological basis for writing textbooks for foreign students-philologist
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
РЕАЛИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ В НЕЯЗЫКОВОЙ СРЕДЕ В УЧЕБНОМ ПОСОБИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)
|
|
САКОРННОИ КАТИКА. - : Некоммерческое партнерство «Общество преподавателей русского языка и литературы», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
К ВОПРОСУ О ПРИНЦИПАХ ПОСТРОЕНИЯ УЧЕБНИКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО
|
|
ЮСУПОВА ЗУЛЬФИЯ ФИРДИНАТОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
О СПЕЦИФИКЕ ОБУЧЕНИЯ ДВУЯЗЫЧНЫХ ДЕТЕЙ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК СЕМЕЙНОМУ В СТРАНАХ ЕВРОПЫ (НА ПРИМЕРЕ ГРЕЦИИ)
|
|
НИКИТЕНКО Е.А.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
О ТИПАХ НОРМАТИВНО-НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ УЧЕБНИКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА И ИХ ОНОМАСТИЧЕСКОМ НАПОЛНЕНИИ
|
|
ГОЛУБНИЧАЯ А.В.. - : ФГБОУ ВПО «Брянский государственный университет им. акад. И.Г. Петровского», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ УЧЕБНИКА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|