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El análisis de la complejidad lingüística en los niveles de competencia del MCER: retos y propuestas
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 10, Iss 20 (2016) (2016)
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Bases para la evaluación del dominio de las formas disciplinares de comunicación y de los usos lingüísticos especializados en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 6, Iss 12 (2012) (2012)
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TOWARDS A FACETED TAXONOMY TO STRUCTURE WEBGENRE CORPORA
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In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 6, Iss 1, Pp 139-150 (2011) (2011)
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Hacia un Marco para situar al alumno como centro del proceso de enseñanza/aprendizaje. Bases teóricas, metodológicas y estructurales
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 4, Iss 8 (2010) (2010)
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framework of the new European Space for Higher Education
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In: http://www.aelfe.org/documents/08_18_Ezeiza.pdf (2009)
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Communicative competences in Experimental Sciences degrees within the framework of the new European Space for Higher Education
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In: Ibérica, Vol 18, Pp 131-151 (2009) (2009)
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