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La présence conceptuelle du CECR dans les curriculums de français de base du palier secondaire au Canada
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La présence conceptuelle du CECR dans les curriculums de français de base du palier secondaire au Canada
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In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 25 No. 1 (2022); 152-183 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 25 No. 1 (2022); 152-183 ; 1920-1818 ; 1481-868X (2022)
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Le degré d'intégration du Cadre européen commun de référence pour les langues dans les curriculums de français langue seconde du palier secondaire des provinces et des territoires au Canada
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4 |
Le rapport à l'écrit en français et en anglais d'étudiants francophones universitaires issus d'un milieu francophone minoritaire
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Profil lexical à l’oral d’élèves de français langue seconde exposés à l’approche gestuelle AIM
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In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 17 No. 1 (2014); 78-100 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 17 No. 1 (2014); 78-100 ; 1920-1818 ; 1481-868X (2014)
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Les prises de décision lors du processus d'écriture en langue maternelle et en langue seconde chez les diplômés d'immersion française. ...
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18 |
Les prises de décision lors du processus d'écriture en langue maternelle et en langue seconde chez les diplômés d'immersion française.
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