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テレビドラマのシナリオに見られる話し言葉の(サ)セル表現 : サセ手・シ手の立場と意志の観点から
王 慧雋; Huijun WANG. - : 国立国語研究所, 2021
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『総合的会話分析』に基づく研究 : 『BTSJ 日本語自然会話コーパス』と『自然会話リソースバンク(NCRB)』との連携に触れながら
In: https://eaje.eu/media/0/myfiles/icjle2018/full.pdf (2019)
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談話研究と言語教育 : 1960年代から現在までの流れ
In: https://eaje.eu/media/0/myfiles/icjle2018/full.pdf (2019)
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言語景観を資源とした言語学習に関する研究 : 自律学習ができる学習者を育てるために ; Linguistic Landscapes used as a Tool Aid Autonomous Learners
袁 帥; Yuan Shuai. - : 関西大学大学院東アジア文化研究科, 2019
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カーネル埋め込みを用いた英語学習者向け用例検索 ; Suggesting Sentences for English as a Second Language using Kernel Embeddings
塩田 健人. - 2018
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自然会話を素材とする共同構築型WEB教材を使った「対話」と「会話」の教育
In: https://www.eaje.eu/media/0/myfiles/bordeaux/full.pdf (2016)
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A Reexamination of the “Hiraizumi and Watanabe Debate” ; 「平泉=渡辺論争」の再検討
南谷, 覺正; Minamitani, Akimasa. - : 群馬大学社会情報学部, 2014
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論文の論理構造における分野基礎用語に関する分析
内山 清子; Kiyoko UCHIYAMA. - : 国立国語研究所, 2013
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ドイツ語語彙の歴史的発展概説 ; Die Entwicklung des deutschen Wortschatzes im Überblick ; ドイツゴ ゴイ ノ レキシ テキ ハッテン ガイセツ
荻野 蔵平. - : 熊本大学, 2012
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借用語における促音生起の抑制要因
松井 理直; F. Michinao MATSUI. - : 神戸松蔭女子学院大学学術研究会, 2012
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仏教と翻訳の可能性について関連性理論による分析 ; Buddhism and Translatability : A Relevance-Theoretic Account
東森, 勲. - : 龍谷学会, 2012
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PROVERB VARIATION AND JOKES : A RELEVANCE-THEORETIC ACCOUNT
Higashimori, Isao. - : 龍谷学会, 2010
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話し手と聞き手の相互作用としての「共同発話文」の日英比較 : 「共話」,「Co-construction」現象の再検討
宇佐美 まゆみ. - : 高見澤孟先生古希記念論文集編集委員会, 2006
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「語彙論的統語論」と引用研究 : 仁田義雄・阿部忍の所論について ; Critical Evaluations on Lexical Syntax Approach to the Quatative Construction : A Special Attention to Nitta (1980) and Abe (1999)
藤田, 保幸. - : 龍谷大学国際センター, 2006
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明治初期以降の哲学と論理学の新出語
朱 京偉; Jingwei ZHU. - : 国立国語研究所, 2005
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Teaching Pragmatics in Japanese as a Foreign Language ; 外国語としての日本語における語用法の教え方 ; ガイコクゴ トシテノ ニホンゴ ニオケル ゴヨウホウ ノ オシエカタ
Takigawa, Yuzuru; タキガワ, ユズル; 瀧川, 禅. - : 大阪女学院短期大学, 2003. : オオサカ ジョガクイン タンキ ダイガク, 2003
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A Survey of Learning Strategies : For Foreign Language Vocabulary Acquisition and Teaching ; 学習ストラテジーの調査 : 外国語の語彙習得と語彙教育のために ; ガクシュウ ストラテジー ノ チョウサ : ガイコクゴ ノ ゴイ シュウトク ト ゴイ キョウイク ノタメニ
Lawrenz, Bill; ビル, ロレンズ. - : 大阪女学院短期大学, 2001. : オオサカ ジョガクイン タンキ ダイガク, 2001
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日本人EFL学習者がbe動詞を多用するのはなぜか : 言語学的アプローチ
野地 美幸; Miyuki Noji. - : 上越英語教育学会, 2001
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文節木を用いた構造表示と解釈記録
Joji Takamoto; 高本 條治. - : 上越教育大学, 2000
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文節関係解析木(文節木)について : 解釈記録のための骨組み
高本 條治; Joji Takamoto. - : 上越教育大学, 1999
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