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Simpósio 53: Gramática Comunicativa da Língua Portuguesa
Santos, Liliane; Johnen, Thomas. - : HAL CCSD, 2022. : Instituto Politécnico de Santarém (Portugal), 2022
In: VI SIMELP: A União na Diversidade ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03649535 ; SANTOS, Liliane; JOHNEN, Thomas. VI SIMELP: A União na Diversidade, Oct 2017, Santarém, Portugal. Instituto Politécnico de Santarém (Portugal), 2022, Anais do VI SIMELP: A União na Diversidade ; https://simelp.fflch.usp.br/vi-simelp-santarem-portugal (2022)
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O domínio da oralidade em Português Língua Materna
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A argumentatividade na aula de Português Língua Materna: Uma competência crucial para o desenvolvimento da escrita nos Ensino Básico e Secundário
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Educação em contexto migratório: desafios para o ensino da língua portuguesa a imigrantes e/ou refugiados
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Competência fonológica em português língua não materna: os róticos
In: Estudos de Linguistica Galega, Vol 14, Iss 1 (2022) (2022)
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Humor e ensino de português língua estrangeira em contexto multicultural ; Humor and teaching of Portuguese as a foreign language in a multicultural environment
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“Eu sei screvé bonito com caneta…divagarinho, divagarinho…”: estudo de caso sobre um projeto coletivo em alfabetização e literacia em português língua não materna, junto de migrantes adultos
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As perceções dos alunos chineses sobre a aprendizagem do português como terceira língua na Universidade de Aveiro
Liu Guoliang. - 2021
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9
O papel da consciência metalinguística na aprendizagem do alemão língua estrangeira
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O ensino de português língua não materna no condado de Montgomery
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Integração dos recursos tenológicos no ensino de português língua estrangeira
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Atos de fala e estratégias de delicadeza no desenvolvimento da competência pragmática de alunos de Português Língua Não Materna no contexto de ensino alemão
Lajewski, Leda. - 2021
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Exposição a conteúdos multimédia em língua não-materna vs. o desenvolvimento da linguagem em crianças com idade pré-escolar - perceção de terapeutas da fala, educadores e cuidadores
Dantas, Cátia Sofia Oliveira. - : [s.n.], 2021
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Estudo sobre os pronomes de terceira pessoa em posição de objeto direto e a formação de professores de português língua não materna
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Linguistic Variation: Discursive (Inter)Actions & PNNL Teaching ; Variação linguística: (inter)ações discursivas e ensino de PLNM.
In: 1° Congresso Internacional do PPGLEV ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03104828 ; 1° Congresso Internacional do PPGLEV, Marcia dos Santos Machado Vieira, Nov 2020, Rio de Janeiro, Brazil ; http://congressoppglev.letras.ufrj.br/lingua-portuguesa/ (2020)
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ENSINO DE PLE NA UNIVERSIDADE FRANCESA: DOIS DIPLOMAS E DUAS NORMAS
In: Conversas sobre Ensino, Aprendizagem e Avaliação em Português como Língua Adicional/Estrangeira ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03241990 ; Conversas sobre Ensino, Aprendizagem e Avaliação em Português como Língua Adicional/Estrangeira, Alexandre Ferreira Martins, Adriana Célia Alves, Jun 2020, Poitiers, France ; https://conversasplefr.wixsite.com/website (2020)
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Para um perfil do conhecimento gramatical da geração do milénio
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A didatização do humor em aula de língua materna e de francês língua estrangeira
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Current Challenges for Grammar Teaching ; DESAFIOS ATUAIS PARA O ENSINO DE GRAMÁTICA - REFLEXÕES SOBRE AS HABILIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA/SEMIÓTICA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 6 n. 2 (2019): 13ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 35 - 57 ; 2317-2320 (2020)
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Transversalidade do conhecimento linguístico e sua operacionalização em diferentes áreas: relações semânticas e morfológicas entre palavras
Ferreira, Catarina Isabel Neves. - : Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação, 2020
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