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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 71, 2022 (Ejemplar dedicado a: Discursos de odio en comunicación: Investigaciones y propuestas), pags. 93-104 (2022) BASE Show details 6 The Impact of CLIL Teacher Education on the Beliefs of In-service CLIL Teachers Azparren Legarre, Mª Paz In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monográfico), pags. 47-61 (2022) BASE Show details 7 Evaluación del impacto de un proyecto de teatro musical en el desarrollo emocional y social de alumnos de primaria Alba Martín, David. - : Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2021 BASE Show details 8 Aprendo a hablar jugando contigo. Programa de entrenamiento para familias en riesgo de exclusión social Palazón Carrión, Esperanza. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021) BASE Show details 9 Play as a stimulator for the development of children with West syndrome and other epileptic encephalopathies at early ages Del Toro Alonso, Víctor; Gútiez Cuevas, Pilar; Torres González, José Antonio. - 2021 BASE Show details 10 De la metáfora de la computadora a las metáforas multimodales Rodríguez, Fernando Gabriel. - 2021 BASE Show details 11 La Influència dels àlbums en el desenvolupament del llenguatge dels 0-3 anys Romero Franco, Marina; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació; Universitat Autònoma de Barcelona. Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials. - : Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021 BASE Show details 12 Aprendo a hablar jugando contigo. Programa de entrenamiento para familias en riesgo de exclusión social Palazón Carrión, Esperanza. - 2021 BASE Show details 13 El papel de las habilidades prosódicas en el trastorno del desarrollo del lenguaje. Un estudio de caso ; The role of prosodic skills in developmental language disorder. A case study González Alba, Beatriz; Calet Ruiz, Nuria. - : Universidad de Castilla-La Mancha, 2021 BASE Show details 14 Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superior ; University students’ view of English language development in higher education Sánchez Herrera, Susana; Rabazo Méndez, María José; Ramírez Orduña, Martina Soledad. - : Asociación INFAD, 2021. : Universidad de Extremadura, 2021 BASE Show details 15 Fundamentos teóricos, neurológicos, psicológicos y lingüísticos del estudio de la competencia humorística ; Neurologic, psychologic and linguistic theoretical foundations of the humor competence study Jiménez Ruiz, Juan Luis; Palenzuela Sánchez, Ángeles. - : John Benjamins Publishing Company, 2021 BASE Show details 16 El desarrollo de las habilidades narrativas en niños: una revisión sistemática de la literatura Restrepo, Gerardo; Yolanda Portilla, Anita; Almanza, Valeria. - : Universidad de Castilla-La Mancha: Colegio Oficial de Logopedas de Castilla-La Mancha, 2021. : Universidad Complutense de Madrid: Facultad de Psicología, 2021 BASE Show details 17 Perfil psicomotor y lenguaje en niños/as con Trastorno Específico del Lenguaje mixto escolarizados Wrann Reinike, Beatriz; Allende Valenzuela, Tamara; Quezada Gaponov, Camilo. - : Universidad de Castilla-La Mancha: Colegio Oficial de Logopedas de Castilla-La Mancha, 2021. : Universidad Complutense de Madrid: Facultad de Psicología, 2021 BASE Show details 18 Descripción del cambio del TEL al TDL en contexto angloparlante Andreu, Llorenç; Ahufinger, Nadia; Igualada, Alfonso. - : Universidad de Castilla-La Mancha: Colegio Oficial de Logopedas de Castilla-La Mancha, 2021. : Universidad Complutense de Madrid: Facultad de Psicología, 2021 BASE Show details 19 Metodología de Elkonin-Davidov y la teoría de la actividad en América Latina ; Elkonin-Davidov Metodology and activity theory in Latina America Solovieva, Yulia; Quintanar, Luis In: Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica ; 2021: v.5, n.2 (mai./ago. 2021) ; 279-303 ; 2526-7647 (2021) BASE Show details 20 La multimodalidad en el desarrollo comunicativo temprano ; Multimodality in early communicative development ; Multimodalidade no desenvolvimento comunicativo inicial Querejeta, Maira; Laguens, Ana; Resches , Mariela In: Revista de Psicología; Online First; 087 ; Revista de Psicología -Segunda Epoca-; Online First; 087 ; Journal of Psychology; Online First; 087 ; Jornal de Psicologia; Online First; 087 ; 2422-572X ; 0556-6274 (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...19

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