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Linguistic validation and cognitive assessment of the French version of the Acute Cystitis Symptom Score questionnaire
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In: ISSN: 1166-7087 ; Progrès en Urologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03513000 ; Progrès en Urologie, Elsevier Masson, 2021, ⟨10.1016/j.purol.2021.12.001⟩ (2021)
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ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ БАЗЫ ДАННЫХ «ЯЗЫКИ МИРА» ... : LINGUISTIC QUESTIONNAIRE FOR FILLING THE “LANGUAGES OF THE WORLD” DATABASE ...
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Textproduktion von schwach schreibenden Jugendlichen. Eine empirische Studie zum Schreibprozess im Kontext des persuasiven Argumentierens
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Lindauer, Nadja. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
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In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 306 S. - (Sprachliche Bildung – Studien; 9) (2021)
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Förderung ab Geburt mit dem Programm "PAT - Mit Eltern Lernen": Effekte im ersten Kindergartenjahr ; Early support with the program "PAT - Mit Eltern Lernen": effects in the first year of Kindergarten
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In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 2, S. 285-296 (2021)
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Pretesting Flow Questionnaire Design Using Eye-Tracking: An Exploratory Study
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In: Argumentum: Journal of the Seminar of Discursive Logic, Argumentation Theory and Rhetoric, Vol 19, Iss 1, Pp 102-117 (2021) (2021)
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Rhinoplasty: French validation of the MiRa scale
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In: ISSN: 1879-7296 ; EISSN: 1879-730X ; European Annals of Otorhinolaryngology, Head and Neck Diseases ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03198710 ; European Annals of Otorhinolaryngology, Head and Neck Diseases, Elsevier Masson, 2020, 137, pp.189 - 193. ⟨10.1016/j.anorl.2019.12.001⟩ (2020)
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SpraBi: Fragebogen und App zur Dokumentation sprachlicher Bildungsaktivitäten in der Kita
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In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 55-78 (2020)
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Einleitung: Instrumente zur Erfassung institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
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In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-12 (2020)
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Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung
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In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020)
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"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
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In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
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English Language’s Functioning in the Student’s Microcommunity: a Case of Kazakhstan ; Функционирование английского языка в студенческом микросоциуме (на примере Казахстана)
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A proposal for conversational questionnaires
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In: Methodological Tools for Linguistic Description and Typology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02061237 ; Aimée Lahaussois; Marine Vuillermet. Methodological Tools for Linguistic Description and Typology, 16, pp.155-196, 2019, Language Documentation & Conservation Special Publications, 978-0-9973295-5-1 ; http://nflrc.hawaii.edu/ldc/sp16/ (2019)
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Surveying Immigrants: The Role of Language Attrition and Language Change in the Application of Questionnaires
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In: Surveying the Migrant Population: Consideration of Linguistic and Cultural Issues ; 19 ; GESIS-Schriftenreihe ; 95-105 ; GESIS Symposium on "Surveying the Migrant Population: Consideration of Linguistic and Cultural Aspects" (2018)
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Особенности обучения студентов из КНР по совместным образовательным программам ... : Special features of Chinese students training in joint educational programs ...
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ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЙ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ СЛОВАРЬ АССОЦИАТИВНОГО ТИПА «САНКТ-ПЕТЕРБУРГ В ТВОРЧЕСТВЕ ВЫДАЮЩИХСЯ ЛЮДЕЙ»: ПОДГОТОВКА СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
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МАМОНТОВА МАРИНА ГЕОРГИЕВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет», 2016
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СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ВОПРОСУ ВАРЬИРОВАНИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В БРЮССЕЛЕ И ВАЛЛОНИИ
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АНАЛИЗ ЯЗЫКОВЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА КАК ОСНОВА ДЛЯ РАЗРАБОТКИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
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ЯКУТСКИЙ ЯЗЫК В СМИ: СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЕГИОНАЛЬНОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ВЕЩАТЕЛЬНОЙ КОМПАНИИ «САХА»)
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"Ich bin dann mal Deutsch lernen!". Der Absentiv im DaF-Unterricht ...
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