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Entwicklungs- und sprachpsychologische Begruendung der Notwendigkeit spezifischer Methoden fuer den Erwerb der Schriftsprache bei sprachentwicklungsgestoerten, lernbehinderten und hoergeschaedigten Kindern
In: New trends in graphemics and orthography (Berlin, 1986), P.341-353
MPI für Psycholinguistik
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Primaere und sekundaere Vorbedingungen der Entwicklung der schriftlichen Sprache und ihre Bedeutung bei hoer- und sprachbehinderten Kindern
In: Schrift, Schreiben, Schriftlichkeit (Tuebingen, 1983), P.211-244
MPI für Psycholinguistik
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Schrift, Schreiben, Schriftlichkeit : Arbeiten zur Struktur, Funktion und Entwicklung schriftlicher Sprache
Guenther, K.B.; Guenther, H.. - Tuebingen : Niemeyer, 1983
MPI für Psycholinguistik
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