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Les exemples des emplois spécialisés dans le dictionnaire de langue ... : Les sciences de gestion ...
Mejri, Soumaya. - : Classiques Garnier, 2022
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Les exemples du dictionnaire ... : Un type d’enchaînement prédicatif parallèle ...
Mizouri, Imen. - : Classiques Garnier, 2022
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Comparative study of French and Chinese interphrastic connectors ; Étude contrastive des connecteurs interphrastiques entre le français et le chinois
Zhang, Yijie. - : HAL CCSD, 2021
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03229847 ; Linguistique. Université Grenoble Alpes [2020-.], 2021. Français. ⟨NNT : 2021GRALL004⟩ (2021)
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Les interrogatives partielles dans un corpus de théâtre contemporain
In: Langages, N 217, 1, 2020-03-13, pp.23-38 (2020)
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L’anaphore conceptuelle au prisme de la « théorie des blocs sémantiques »
In: ISSN: 1963-1723 ; Discours - Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01511849 ; Discours - Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique, Laboratoire LATTICE, 2016, ⟨10.4000/discours.9217⟩ (2016)
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L'inscription de l'argumentation dans le langage : le cas de la Théorie des Blocs Sémantiques
In: Argumentation & Langage ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01512444 ; Argumentation & Langage, Université de Lausanne, Sep 2015, Lausanne, Suisse ; http://wp.unil.ch/argage2015/fr/ (2015)
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Quelle sémantique pour les implicites ?
In: Colloque international AFI 2014 "Autour des formes implicites" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01515049 ; Colloque international AFI 2014 "Autour des formes implicites", Nov 2014, Limoges, France ; http://afi2014.e-monsite.com (2014)
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Des paradoxaux aux schémas argumentatifs
In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01511844 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2014, ⟨10.4000/corela.3630⟩ (2014)
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La enseñanza explícita de la sinalefa y del encadenamiento en la clase de español lengua extranjera y su impacto sobre la discriminación lexical y la producción oral de los estudiantes
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Forma y función de los juegos fónicos en el habla juvenil de Puebla (México)
Boyer, Julie. - 2013
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La enseñanza explícita de la sinalefa y del encadenamiento en la clase de español lengua extranjera y su impacto sobre la discriminación lexical y la producción oral de los estudiantes
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"He Lay Still. It Was All Right. The Bull Was Gone'' - Programming an "Amplification'' of Meaning in Some Examples of "Paratactic'' Sentence Combinations
In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://hal.parisnanterre.fr//hal-01639969 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2012, Paramétrer le sens ? Études de cas (HS-10), ⟨10.4000/corela.2437⟩ (2012)
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Que savons-nous de la liaison aujourd'hui ?
In: Langue française, n169, 1, 2011-05-01, pp.103-135 (2011)
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" Au origines du lyrisme classique français : strophe et sonnet chez Marot "
In: ISSN: 0222-9838 ; EISSN: 1783-1601 ; L'information grammaticale ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00634339 ; L'information grammaticale, Peeters Publishers, 2009, 121, pp.9-14 (2009)
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Word boundaries and contrast neutralization in the case of enchaînement in French
In: Papers in Laboratory Phonology IX: Change in Phonology ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00189759 ; Cole, J. & Hualde J.I. Papers in Laboratory Phonology IX: Change in Phonology, Mouton de Gruyter, pp.609-642, 2007 (2007)
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Corpus-based studies of phonological phenomena in French
In: Linguistic Circle, University of Edinburgh ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00189753 ; Linguistic Circle, University of Edinburgh, Mar 2007, Edinburgh, United Kingdom (2007)
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Du bilinguisme à la bilittéracie Comparaison entre élèves bilingues turc-français et élèves monolingues français
In: Langage et société, n 116, 2, 2006-06-01, pp.93-110 (2006)
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La liaison relève-t-elle d'une tendance à éviter les hiatus ? [Réflexions sur son évolution historique]
: PERSEE, 2005
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La liaison relève-t-elle d'une tendance à éviter les hiatus ? Réflexions sur son évolution historique
In: Langages, n 158, 2, 2005-06-01, pp.8-23 (2005)
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Liaisons et enchaînements : « Fais_en à Fez_en parlant »
In: Actes des Journées d'Etudes sur la Parole 2004 ; Journées d'Etudes sur la Parole 2004 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00189742 ; Journées d'Etudes sur la Parole 2004, Apr 2004, Fez, Maroc. pp.221-224 (2004)
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