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Les parlers du Croissant : une aire de contact entre oc et oïl
In: XIIe Congrès de l'Association internationale d'études occitanes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01569724 ; XIIe Congrès de l'Association internationale d'études occitanes, Jul 2017, Albi, France (2017)
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van Deemter K., Computational Models of Referring: A study in cognitive science
In: https://hal.inria.fr/hal-01533025 ; 2017, ⟨10.1017/langcog.2017.8⟩ (2017)
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Les parlers du Croissant : une aire de contact entre oc et oïl
In: XIIe Congrès de l'Association internationale d'études occitanes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01569724 ; XIIe Congrès de l'Association internationale d'études occitanes, Jul 2017, Albi, France (2017)
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Traitement et acquisition des marques de cohésion référentielle
Colonna, Saveria. - : HAL CCSD, 2016
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01680180 ; Psychologie. Université Paris Diderot (Paris 7), 2016 (2016)
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Relation entre spatialité et temporalité en L2 : contraintes typologiques dans l’acquisition
In: The Expression of Temporality by L2 Learners of French and English-Acquisition of Time, Aspect & Modality ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01348490 ; The Expression of Temporality by L2 Learners of French and English-Acquisition of Time, Aspect & Modality, Université Paul Valéry Montpellier 3; University College Cork, May 2014, Montpellier, France ; https://sites.google.com/site/l2acquisitionoftemporality/ (2014)
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Modulation of inhibition processing by anxiety in a non-clinical sample of people with PTSD symptoms
In: Congrès inaugural de l’Institut de Neurosciences de la Timone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01360355 ; Congrès inaugural de l’Institut de Neurosciences de la Timone, Nov 2012, Marseille, France (2012)
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Emotion and complex tasks: Writing abilities in young graders
In: 22nd Italian Workshop on Neural Networks (WIRN 2012) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01360220 ; 22nd Italian Workshop on Neural Networks (WIRN 2012), May 2012, Vietri sul Mare, Salerno, Italy ; http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-642-35467-0_35 (2012)
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The effect of an emotional content on text spelling in 4th and 5th graders
In: 13th International Conference of the EARLI SIG Writing ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01360354 ; 13th International Conference of the EARLI SIG Writing, Jul 2012, Porto, Portugal (2012)
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Determinants of Multiple Semantic Priming: A Meta-Analysis and Spike Frequency Adaptive Model of a Cortical Network
In: ISSN: 0898-929X ; EISSN: 1530-8898 ; Journal of Cognitive Neuroscience ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01358846 ; Journal of Cognitive Neuroscience, Massachusetts Institute of Technology Press (MIT Press), 2011, 23 (6), pp.1447-1474. ⟨10.1162/jocn.2010.21504⟩ ; http://www.mitpressjournals.org/doi/abs/10.1162/jocn.2010.21504 (2011)
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Is spelling affected by the emotional content of the text in young graders?
In: 15th European Conference on Developmental Psychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01360363 ; 15th European Conference on Developmental Psychology, Aug 2011, Bergen, Norway., Norway (2011)
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Troubles de la mémoire sémantique dans la maladie d’Alzheimer : apport de l’étude des effets d’amorçage sémantique
In: Réunion d’hiver de la Société de Neuropsychologie de Langue Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01359305 ; Réunion d’hiver de la Société de Neuropsychologie de Langue Française, 2009, Paris, France (2009)
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