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Varietäten und Varianten verstehen lernen: zum Umgang mit Standardvariation in Deutsch als Fremdsprache
Shafer, Naomi. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2018
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UB Frankfurt Linguistik
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Varietäten und Varianten verstehen lernen : zum Umgang mit Standardvariation in Deutsch als Fremdsprache
Shafer, Naomi. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2018
BDSL
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Integration durch Sprache - die Sprache der Integration : eine kritische Diskursanalyse zur Rolle der Sprache in der Schweizer und Basler Integrationspolitik 1998 - 2008
Flubacher, Mi-Cha. - Göttingen : V & R Unipress [u.a.], 2014
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Une langue étrangère et nationale : histoire de l'enseignement de l'allemand en Suisse romande ; (1790 - 1940)
Extermann, Blaise. - Neuchâtel : Alphil, 2013
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UB Frankfurt Linguistik
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Aussprachevielfalt im Deutschen
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 50 (2013) 3, 131-140
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OLC Linguistik
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Heikle Gespräche unter Kindern : kommunikative Praktiken in Kritik- und Beratungsgesprächen von Schulkindern mit unterschiedlichem sprachlich-kulturellem Hintergrund
Bleiker, Johanna. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013
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Deine Sprache - meine Sprache : Handbuch zu 14 Migrationssprachen und zu Deutsch ; für Lehrpersonen an mehrsprachigen Klassen und für den DaZ-Unterricht
Schader, Basil. - Zürich : Lehrmittelverl., 2011
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Sprachen lernen - Lernen durch Sprache
Tanner, Albert (Hrsg.); Bitter Bättig, Franziska (Hrsg.). - Zürich : Seismo, 2010
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Entwicklung der Erst- und Zweitsprache im interkulturellen Kontext : eine empirische Untersuchung über den Einfluss des Unterrichts in heimatlicher Sprache und Kultur (HSK) auf die Sprachentwicklung
Caprez-Krompàk, Edina. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2010
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UB Frankfurt Linguistik
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L' enseignement bilingue: les langues dans les disciplines
In: Babylonia. - Comano : Fondazione Lingue e Culture 17 (2009) 2, 51-54
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"Übung macht den Meister" : zu den Ergebnissen der Studie "Entwicklung der Sprachkompetenzen in der Erst- und Zweitsprache von Migrantenkindern" von Moser et al.
In: Babylonia. - Comano : Fondazione Lingue e Culture 17 (2009) 2, 14-15
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Bilingualer Unterricht in der Praxis : Kommentar zum Artikel von Laurent Gajo
In: Babylonia. - Comano : Fondazione Lingue e Culture 17 (2009) 2, 55-56
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Entwicklung der Sprachkompetenzen in der Erst- und Zweitsprache von Migrantenkindern
In: Babylonia. - Comano : Fondazione Lingue e Culture 17 (2009) 2, 8-13
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Das Projekt "Deutsch als Zweitsprache in Dialektumgebung"
In: Linguistik online. - Frankfurt, O. 32 (2007), 25-36
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Schweizer Standarddeutsch in Schweizer Lehrwerken für Deutsch als Fremd- bzw. Deutsch als Zweitsprache
In: Schweizer Standarddeutsch. - Tübingen : Narr (2006), 265-280
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Plurizentrischer DaF-Unterricht, aber wie? : Die Sprache der Deutschschweiz in drei Lehrwerken für die Grundstufe
In: Zielsprache Deutsch. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. 33 (2006) 1-2, 67-80
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Plurizentrischer DaF-Unterricht, aber wie? : Die Sprache der Deutschschweiz in drei Lehrwerken für die Grundstufe
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 32 (2005) 6, 546-555
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Ist Standarddeutsch für Deutschschweizer eine Fremdsprache? Untersuchungen zu einem Topos des sprachreflexiven Diskurses
In: Linguistik online. - Frankfurt, O. 24 (2005), 19-47
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Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache in der Schweiz
In: Bulletin VALS-ASLA. - Neuchâtel : Centre de Linguistique Appliquée, Université de Neuchâtel (2004) 79, 1-240
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OLC Linguistik
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Varietäten des Deutschen verstehen lernen : Überlegungen und Beobachtungen zum universitären DaF-Unterricht
In: Spracherwerb und Lebensalter. - Tübingen : Francke (2003), 105-118
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Catalogues
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