Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword
Creator / Publisher:
Arnaiz Castro, Patricia (11)
Arnáiz Castro, Patricia (9)
Peñate Cabrera, Marcos (8)
Medina Suárez, José Antonio (4)
Arnaiz-Castro, Patricia (3)
Bazo Martínez, Plácido (2)
Departamento de Didácticas Especiales (2)
Navarro Rodríguez, Ángel (2)
Santana Perera, Beatriz (2)
1991760 (1)
more
Year
Medium
Type
BLLDB-Access
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Page:
1
2
Hits 1 – 20 of 23
1
El factor ansiedad en el alumnado español de los programas AICLE: evidencias y lagunas
Arnáiz Castro, Patricia
In: Educación bilingüe: perspectivas desde el sistema educativo español / María Elena Gómez Parra y Cristina A. Huertas Abril (Eds.), p. 99-112 (2020)
BASE
Show details
2
El impacto de la planificación de la tarea en la producción oral de aprendices españoles universitarios de inglés como lengua extranjera
Santana Perera, Beatriz
. - 2020
BASE
Show details
3
El inglés como lengua extranjera en España ¿en qué convocatoria superaremos esta asignatura?
Arnáiz Castro, Patricia
In: La educación bilingüe desde una visión integrada e integradora. María Isabel Amor Almedina, Rocío Serrano Rodríguez y Elisa Pérez Gracia (coords.). Madrid: Sintesis; ISBN Digital: 978-84-9171-643-3; p. 51-63 (2018)
BASE
Show details
4
CLIL versus FL instruction: Degree choice and affective factors
Arnáiz Castro, Patricia
;
Medina Suárez, José Antonio
In: Fundamentos de enseñanza y aprendizaje para una educación universal, intercultural y bilingüe. M. Isabel Amor Almedina, Mercedes Osuna Rodríguez, Elisa Pérez Gracia (eds.). Barcelona : Octaedro. P. 219-224 (2018)
BASE
Show details
5
Factores de calidad en los Programas AICLE de Canarias
Arnaiz-Castro, Patricia
;
Medina Suárez, José Antonio
In: Influencia de la política educativa de centro en la enseñanza bilingüe en España / José Luis Ortega-Martín, Stephen P. Hughes y Daniel Madrid (2018)
BASE
Show details
6
The effects of three planning conditions on the complexity, accuracy, lexis, and fluency in Spanish adult EFL learners' oral production: A pilot study
Santana Perera, Beatriz
;
Arnaiz-Castro, Patricia
In: International Journal of Pedagogy and Curriculum [ISSN 2327-7963], v. 25 (2), p. 1-18 (2018)
BASE
Show details
7
Análisis de los errores léxicos en la producción escrita de alemán L3 por alumnos de Escuela Oficial de Idiomas
Navarro Rodríguez, Ángel
. - 2018
BASE
Show details
8
Análisis de los errores léxicos en la producción escrita de alemán L3 por alumnos de Escuela Oficial de Idiomas
Navarro Rodríguez, Ángel
. - 2018
BASE
Show details
9
An Insight into CLIL in the Canary Islands Autonomous Community: Key Aspects and Students’ Achievements
Arnáiz Castro, Patricia
In: Educación bilingüe: tendencias educativas y conceptos claves = Bilingual educational: trends and key concepts. Coord. Mª Elena Gómez Parra y Richard Johnstone. Madrid: Ministerio de Educación Cultura y Deporte: Secretaría General Técnica, NIPO: 030-17-133-4 línea, p. 235-248 (2017)
BASE
Show details
10
The teacher as a source of anxiety for university students
Arnaiz-Castro, Patricia
;
Pérez-Luzardo Díaz, Jessica María
. - : Universitat d’Alacant, 2016
BASE
Show details
11
Motivation and anxiety in CLIL and non-CLIL students: a study with future primary teachers
Arnaiz Castro, Patricia
In: Educación intercultural: metodología de aprendizaje en contextos bilingües / María Isabel Amor Almedina (dir.), Juan Luis Luengo Almena (dir.), María Martínez Atienza (dir.) Árbol académico, 2016, ISBN 978-84-15275-50-3, págs. 97-101 (2016)
BASE
Show details
12
The teacher as a source of anxiety for university students
Arnáiz Castro, Patricia
;
Pérez-Luzardo Díaz, Jésica María
In: Aprendizajes plurilingües y literarios: Nuevos enfoques didácticos / coord. por Antonio E. Díez Mediavilla, Vicent Brotons Rico, Dari Escandell, José Rovira-Collado, 2016, ISBN 978-84-16724-30-7, págs. 812-818 (2016)
BASE
Show details
13
A focus on foreign language learners' success: Introduction
Arnaiz Castro, Patricia
In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 21, Nº 1, 2015, pags. 8-14 (2015)
BASE
Show details
14
La producción lingüística en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera: el metalenguaje ; The linguistic production in the learning of English as foreign language: metalanguage
Arnaiz Castro, Patricia
In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1993-.-- ISSN 1133-1127.-- n. 18, 2012, p. 157 (2014)
BASE
Show details
15
La producción lingüística en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera: el metalenguaje
Arnaiz Castro, Patricia
In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1993-.-- ISSN 1133-1127.-- n. 18, 2012, p. 157 (2014)
BASE
Show details
16
Análisis del tiempo y la concordancia verbales en lengua inglesa en el proceso de interlengua
Medina Suárez, José Antonio
. - 2013
BASE
Show details
17
Análisis del tiempo y la concordancia verbales en lengua inglesa en el proceso de interlengua
Medina Suárez, José Antonio
. - 2013
BASE
Show details
18
Is The Foreign Language Class Really A More Threatening Place Than The Virtual Environment?
Arnáiz Castro, Patricia
In: Revista De Linguistica Y Lenguas Aplicadas [ISSN 1886-2438], v. 7, p. 51-60 (2012)
BASE
Show details
19
La producción lingüística en el aprendizaje de inglés, como lengua extranjera: el metalenguaje
Arnaiz Castro, Patricia
In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Nº 18, 2012, pags. 157-182 (2012)
BASE
Show details
20
El efecto de la planificación en la expresión oral de alumnos de primaria
Arnaiz Castro, Patricia
;
Peñate Cabrera, Marcos
;
Bazo Martínez, Plácido
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 14, 2010, pags. 181-196 (2010)
BASE
Show details
Page:
1
2
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
0
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
0
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
0
Bibliographies
BLLDB
0
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
0
MPI for Psycholinguistics
0
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
23
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern