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La présence conceptuelle du CECR dans les curriculums de français de base du palier secondaire au Canada
Boucher, Michaël; Vignola, Marie-Josée. - : University of New Brunswick, 2022. : Érudit, 2022
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La présence conceptuelle du CECR dans les curriculums de français de base du palier secondaire au Canada
In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 25 No. 1 (2022); 152-183 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 25 No. 1 (2022); 152-183 ; 1920-1818 ; 1481-868X (2022)
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Le degré d'intégration du Cadre européen commun de référence pour les langues dans les curriculums de français langue seconde du palier secondaire des provinces et des territoires au Canada ...
Boucher, Michaël. - : Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2020
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Le degré d'intégration du Cadre européen commun de référence pour les langues dans les curriculums de français langue seconde du palier secondaire des provinces et des territoires au Canada
Boucher, Michaël. - : Université d'Ottawa / University of Ottawa, 2020
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Maps : developing critical thinking skills for deaf students in a social studies curriculum
Boucher, Michael Joseph. - : eScholarship, University of California, 2010
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Maps : developing critical thinking skills for deaf students in a social studies curriculum
Boucher, Michael Joseph. - : eScholarship, University of California, 2010
In: Boucher, Michael Joseph. (2010). Maps : developing critical thinking skills for deaf students in a social studies curriculum. UC San Diego: Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/587165gv (2010)
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