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Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco) (40)
Pluralité des langues et des Identités : Didactique, Acquisition, Médiations (PLIDAM EA 4514) (40)
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Editions des archives contemporaines (8)
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"Introduction"
George, ALAO
;
Szende, Thomas
In: Pragmatic and Cross-Cultural Competences. Focus on Politeness ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02495058 ; P.I.E. Peter Lang. Pragmatic and Cross-Cultural Competences. Focus on Politeness, 2019, 978-2-8076-0747-7 ; https://www.peterlang.com/ (2019)
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Pragmatic and Cross-Cultural Competences
George, ALAO
;
Szende, Thomas
;
ALAO, George
. - : HAL CCSD, 2019. : Peter Lang B, 2019
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493553 ; Peter Lang B, 2019, ⟨10.3726/b15836⟩ (2019)
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Pragmatic and Cross-Cultural Competences
George, ALAO
;
Szende, Thomas
;
ALAO, George
. - : HAL CCSD, 2019. : Peter Lang B, 2019
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493553 ; Peter Lang B, 2019, ⟨10.3726/b15836⟩ (2019)
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"Introduction"
George, ALAO
;
Szende, Thomas
In: Pragmatic and Cross-Cultural Competences. Focus on Politeness ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02495058 ; P.I.E. Peter Lang. Pragmatic and Cross-Cultural Competences. Focus on Politeness, 2019, 978-2-8076-0747-7 ; https://www.peterlang.com/ (2019)
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AU-DELA DE LA POLITESSE DANS LES MANUELS DE YORÙBÁ
George, ALAO
In: LA POLITESSE : DONNEES LINGUISTIQUES - SCRIPTS CULTURELS – IMPLICATIONS DIDACTIQUES ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02492350 ; LA POLITESSE : DONNEES LINGUISTIQUES - SCRIPTS CULTURELS – IMPLICATIONS DIDACTIQUES, Nov 2015, KENITRA, Maroc ; http://www.inalco.fr/recherche/equipes-recherche/pluralite-langues-identites-didactique-acquisition-mediations-plidam-11 (2015)
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AU-DELA DE LA POLITESSE DANS LES MANUELS DE YORÙBÁ
George, ALAO
In: LA POLITESSE : DONNEES LINGUISTIQUES - SCRIPTS CULTURELS – IMPLICATIONS DIDACTIQUES ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02492350 ; LA POLITESSE : DONNEES LINGUISTIQUES - SCRIPTS CULTURELS – IMPLICATIONS DIDACTIQUES, Nov 2015, KENITRA, Maroc ; http://www.inalco.fr/recherche/equipes-recherche/pluralite-langues-identites-didactique-acquisition-mediations-plidam-11 (2015)
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7
La didactique plurilingue et pluriculturelle à l’épreuve du terrain éducatif ; : Contraintes, résistances, tensions
George, ALAO
;
Derivry-Plard, Martine
;
Yun-Roger, Soyoung
. - : HAL CCSD, 2014
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493590 ; Editions des Archives Contemporaines. 2014, Coll. «Plid», 9782813001689 ; https://www.archivescontemporaines.com/books/ (2014)
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8
La grammaticalisation d’un verbe yoruba: pelù̦
Aubry, Nicolas
In: Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá / Journey into Yorùbá language and culture ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01507204 ; George Àlàó. Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá / Journey into Yorùbá language and culture, Edition des archives contemporaines, pp.104-126, 2014 (2014)
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9
Dispositifs éducatifs en contexte mondialisé et didactique plurilingue et pluriculturelle
George, ALAO
;
Derivry-Plard, Martine
;
ALAO, George
. - : HAL CCSD, 2014. : Peter Lang AG, 2014
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493551 ; Peter Lang AG, 2014, ⟨10.3726/978-3-0352-0266-3⟩ (2014)
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10
Journey into Yorùbá language and culture ; Voyage à l'intérieur de la langue et de la culture yorùbá
George, ALAO
. - : HAL CCSD, 2014
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493563 ; Editions des archives contemporaines. 2014, Coll. «Plidam»,, 9782813001399. ⟨10.17184/eac.9782813001399⟩ ; https://www.archivescontemporaines.com/books/ (2014)
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11
« La place des langues dans un espace mondialisé : une lecture de A à Z ».
George, ALAO
In: Apprendre les langues à l’université au 21ème siècle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493607 ; Riveneuve éditions. Apprendre les langues à l’université au 21ème siècle, 2014, Actes académiques Série Langues et perspectives didactiques, 978-2-36013-188-4 ; www.riveneuve.com (2014)
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« Compte rendu de lecture : Dictionnaire usuel yorùbá-français »
George, ALAO
In: Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493708 ; Editions des archives contemporaines. Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá, pp.164-165, 2014, 9782813001399 (2014)
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13
General Introduction : Honouring Dr Michka Sachnine. Initiator of Yorùbá Studies in France
George, ALAO
In: Journey into Yorùbá language and culture ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493684 ; Editions des Archives Contemporaines. Journey into Yorùbá language and culture, pp.18-22, 2014 (2014)
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14
« Introduction générale : en l’honneur de Michka Sachnine. Initiatrice des études yorùbá en France ».
George, ALAO
In: Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493693 ; Editions des archives contemporaines. Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá, pp.13-17, 2014, 9782813001399 (2014)
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« Fágúnwà et Tutùọlá ou apprendre des croyances des Yorùbá par leur littérature ».
George, ALAO
In: Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493610 ; Editions des Archives Contemporaines. Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá, 2014, Coll. «Plidam», 9782813001399 ; https://www.archivescontemporaines.com/books/9782813001399 (2014)
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« Fágúnwà et Tutùọlá ou apprendre des croyances des Yorùbá par leur littérature ».
George, ALAO
In: Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493610 ; Editions des Archives Contemporaines. Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá, 2014, Coll. «Plidam», 9782813001399 ; https://www.archivescontemporaines.com/books/9782813001399 (2014)
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« Introduction générale : en l’honneur de Michka Sachnine. Initiatrice des études yorùbá en France ».
George, ALAO
In: Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493693 ; Editions des archives contemporaines. Voyage à l’intérieur de la langue et de la culture yorùbá, pp.13-17, 2014, 9782813001399 (2014)
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« La place des langues dans un espace mondialisé : une lecture de A à Z ».
George, ALAO
In: Apprendre les langues à l’université au 21ème siècle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493607 ; Riveneuve éditions. Apprendre les langues à l’université au 21ème siècle, 2014, Actes académiques Série Langues et perspectives didactiques, 978-2-36013-188-4 ; www.riveneuve.com (2014)
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General Introduction : Honouring Dr Michka Sachnine. Initiator of Yorùbá Studies in France
George, ALAO
In: Journey into Yorùbá language and culture ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493684 ; Editions des Archives Contemporaines. Journey into Yorùbá language and culture, pp.18-22, 2014 (2014)
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Dispositifs éducatifs en contexte mondialisé et didactique plurilingue et pluriculturelle
George, ALAO
;
Derivry-Plard, Martine
;
ALAO, George
. - : HAL CCSD, 2014. : Peter Lang AG, 2014
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493551 ; Peter Lang AG, 2014, ⟨10.3726/978-3-0352-0266-3⟩ (2014)
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