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Pour une écriture universitaire à l’ère du numérique : de la planification à la textualisation à l’aide de cartes mentales
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In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03511923 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2021, 41 (2) (2021)
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Multimodal science communication: from documentary research to infographic via mind mapping
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In: CEUR Workshop Proceedings ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03511882 ; CEUR Workshop Proceedings, CEUR-WS.org, 2021 (2021)
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Pour une démarche de communication multimodale de données scientifiques : de la recherche documentaire à l’infographie via le mind mapping
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In: Inforsid 39 -ème édition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03514957 ; Inforsid 39 -ème édition, Jun 2021, Dijon, France. pp.64-74, 2021 (2021)
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Pour une démarche de communication multimodale de données scientifiques : de la recherche documentaire `a l’infographie via le mind mapping
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In: Inforsid 39 -ème édition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03512775 ; Inforsid 39 -ème édition, Jun 2021, Dijon, France. 2021 (2021)
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A comparative multimodal analysis of social mobilisation on twitter: a case study of #metoo, #balancetonporc, #masaketch
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In: A-MODE International Conference, Approaches to Multimodal Digital Environments: from theories to practices ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384875 ; A-MODE International Conference, Approaches to Multimodal Digital Environments: from theories to practices, 2019, Rome, Italy (2019)
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Pour une écriture universitaire à l’ère du numérique
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In: 27ème RAssemblement NAtional des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur (RANACLES) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384865 ; 27ème RAssemblement NAtional des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur (RANACLES), 2019, Aix-Marseille, France (2019)
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Une première expérience de (co-) création de (multi) textes numériques : enjeux et défis
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In: Revue de recherches en littéraire médiatique multimodale ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384684 ; Revue de recherches en littéraire médiatique multimodale, 2019 (2019)
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« De l’écriture individuelle à l’écriture collaborative en contexte numérique
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In: 7e colloque international sur la didactique des langues secondes CIDLS7 : Apprentissage et enseignement des langues dans une société (inter) connectée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384880 ; 7e colloque international sur la didactique des langues secondes CIDLS7 : Apprentissage et enseignement des langues dans une société (inter) connectée, 2018, Victoria, Canada (2018)
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Le numérique comme catalyseur de nouvelles pratiques d’écriture
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In: colloque international ATIU_Saison 2 : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Montpellier, pp.1-9 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384734 ; colloque international ATIU_Saison 2 : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Montpellier, pp.1-9, 2018, Montpellier, France (2018)
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Twitter and the construction of the identities of Muslim women in the USA and France
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In: Malaya Discourse and Society (UMDS) International Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384887 ; Malaya Discourse and Society (UMDS) International Conference, 2017, Kuala Lumpur, Malaysia (2017)
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Social Networking, Globalisation and Practises of Identity and Seflhood: Being a Muslim in the Unites States
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In: 3rd international conference on Language, Linguistics and Translation, connecting the cots in a Globalized World ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384905 ; 3rd international conference on Language, Linguistics and Translation, connecting the cots in a Globalized World, 2016, Oman, Oman (2016)
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Pour une lecture/écriture numérique multimodale: retour d'expérience en contexte universitaire
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In: XXIVe Congrès Ranaclès ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384898 ; XXIVe Congrès Ranaclès, 2016, Paris-Sorbonne, France (2016)
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Social Networking, Globalisation and Practises of Identity and Seflhood: Being a Muslim in the Unites States
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In: 3rd international conference on Language, Linguistics and Translation, connecting the cots in a Globalized World” ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03002881 ; 3rd international conference on Language, Linguistics and Translation, connecting the cots in a Globalized World”, Nov 2016, Oman, Oman (2016)
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Action Oriented Approach to Pedagogical Strategy in French Classrooms
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In: 1st Interdisciplinary Conference in Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384916 ; 1st Interdisciplinary Conference in Linguistics, 2014, Athens, Georgia, United States (2014)
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Pays et nation dans un corpus de presse en 2007 et 2009. Étude en linguistique de corpus en vue de l'élaboration de dictionnaires spécialisés
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In: ISSN: 0243-6450 ; EISSN: 1960-6001 ; Mots: les langages du politique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01054344 ; Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2013, pp.141-159 (2013)
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Introducing cultures using test searching software
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In: Proceedings of 5th International Conference on Education & New Learning Technologies, International Association of Technology, Education & Development ; 5th International Conference on Education & New Learning Technologies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01054363 ; 5th International Conference on Education & New Learning Technologies, 2013, Barcelone, Spain. pp.1-3 (2013)
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Initiation à la linguistique de corpus en classe de Français Langue Etrangère
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In: Texte et corpus ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01054357 ; Texte et corpus, 2013, pp.1-9 (2013)
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Introducing Corpus Linguistics to the French class
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In: 7th International Conference on corpus Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384941 ; 7th International Conference on corpus Linguistics, 2013, Lorient, France (2013)
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Introducing a regional language using text searching software
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In: International Conference on Languages, Linguistics and Society ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384926 ; International Conference on Languages, Linguistics and Society, 2013, Sabah, Malaysia (2013)
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Pays et nation dans un corpus de presse en 2007 et 2009. Étude en linguistique de corpus en vue de l'élaboration de dictionnaires spécialisés
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In: Mots. Les langages du politique, n 102, 2, 2013-09-18, pp.141-159 (2013)
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