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Sind Appositionen mit ihrer Basis referenzidentisch? : Apposition, Gegenstandsidentität und Referenzidentität
Raabe, Horst [Verfasser]; Grebe, Paul [Herausgeber]; Engel, Ulrich [Herausgeber]. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, 2014
DNB Subject Category Language
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Trends in kontrastiver Linguistik. Bd. 1
Raabe, Horst [Herausgeber]. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, 2014
DNB Subject Category Language
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Trends in kontrastiver Linguistik. Bd. 2
Raabe, Horst [Herausgeber]. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, 2014
DNB Subject Category Language
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"Wie viel Grammatik braucht der Mensch?" Theoretische Reflexionen und methodisch-didaktische Konsequenzen
In: Interkulturalität in Forschung und Lehre (2010), 17-32
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Wie viel Grammatik braucht der Mensch? : Praktische und theoretische Reflexionen (3)
In: Praxis Fremdsprachenunterricht. - München : Oldenbourg 6 (2009) 2, 24-26
BLLDB
OLC Linguistik
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UNTERRICHT - SPRACHENÜBERGREIFEND - Wie viel Grammatik braucht der Mensch? Praktische und theoretische Reflexionen
In: Praxis Fremdsprachenunterricht. - München : Oldenbourg (2007) 6, 22-26
OLC Linguistik
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La vidéo en classe de langue
In: System. - Amsterdam : Elsevier 22 (1994) 4, 529-531
OLC Linguistik
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Analysen aus der Sicht des Fremdsprachenlerners
Düwell, Henning (Mitarb.); Dirven, René (Mitarb.); Raabe, Horst (Mitarb.)...
In: Grammatica vivat. - Tübingen : Narr (1992), 215-282
BLLDB
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Grammatik und Grammatiklernen
Zöfgen, Ekkehard (Mitarb.); Helbig, Gerhard (Mitarb.); Latzel, Sigbert (Mitarb.)...
In: Fremdsprachen lehren und lernen. - Tübingen : Narr 20 (1991), 3-230
BLLDB
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Lernen durch Kommunikation. Zum Fall der Schülerfrage
In: Grazer Linguistische Studien (GLS) 26 (1986), 77-97
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Sprachlehrforschung in der Diskussion : methodologische Überlegungen zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Raupach, Manfred (Mitarb.); Bausch, Karl-Richard (Hrsg.); Hüllen, Werner (Mitarb.). - Tübingen : Narr, 1986
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Lernen durch Kommunikation : zum Fall der Schuelerfrage
In: Grazer linguistische Studien. - Graz : Inst. für Sprachwiss. (1986) 26, 77-98
BLLDB
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Lernen durch Kommunikation. Zum Fall der Schülerfrage
In: Kommunikation im Sprachunterricht (1985), 200-219
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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The influence of the first language : an analysis of learners' questions
In: Cross-language analysis and second language acquisition ; 2. - Jyväskylä (1983), 53-65
BLLDB
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Sektion kontrastive Linguistik und Fehleranalyse
Kohn, Kurt (Mitarb.); Raabe, Horst (Mitarb.); Siegrist, Leslie (Mod.)
In: Texte in Sprachwissenschaft, Sprachunterricht und Sprachtherapie. - Tübingen : Narr (1983), 115-118
BLLDB
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Die Korrektur muendlicher Fehler im Spanischen : Einsichten aus der Sprachlernforschung
In: Grazer linguistische Studien. - Graz : Inst. für Sprachwiss. (1983) 19, 159-183
BLLDB
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Reflexion ueber Sprachen? : Kontrastive Linguistik und integrativer Sprachenunterricht
In: Der Deutschunterricht. - Hannover : Friedrich Verlag GmbH 34 (1982) 3, 94-106
BLLDB
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Ist ne ... pas denn keine doppelte Verneinung? : Die Analyse von Fragereaktionen in ihrer Bedeutung fuer die Vermittlung von Fremdsprachen
In: Grammatikunterricht. - Tübingen : Narr (1982), 61-99
BLLDB
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Probleme und Perspektiven der Interimsprachenforschung : Versuch einer Bilanz
In: Sprache: Lehren - Lernen ; 1. - Tübingen : Narr (1981), 153-161
BLLDB
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Kontrastive Linguistik und Fehleranalyse
In: Angewandte Linguistik. - Tübingen : Narr (1980), 57-66
BLLDB
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Catalogues
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