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Pour une écriture universitaire à l’ère du numérique : de la planification à la textualisation à l’aide de cartes mentales
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In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03511923 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2021, 41 (2) (2021)
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Multimodal science communication: from documentary research to infographic via mind mapping
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In: CEUR Workshop Proceedings ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03511882 ; CEUR Workshop Proceedings, CEUR-WS.org, 2021 (2021)
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Pour une démarche de communication multimodale de données scientifiques : de la recherche documentaire à l’infographie via le mind mapping
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In: Inforsid 39 -ème édition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03514957 ; Inforsid 39 -ème édition, Jun 2021, Dijon, France. pp.64-74, 2021 (2021)
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Pour une démarche de communication multimodale de données scientifiques : de la recherche documentaire `a l’infographie via le mind mapping
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In: Inforsid 39 -ème édition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03512775 ; Inforsid 39 -ème édition, Jun 2021, Dijon, France. 2021 (2021)
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Pour une écriture universitaire à l’ère du numérique
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In: 27ème RAssemblement NAtional des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur (RANACLES) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384865 ; 27ème RAssemblement NAtional des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur (RANACLES), 2019, Aix-Marseille, France (2019)
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« De l’écriture individuelle à l’écriture collaborative en contexte numérique
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In: 7e colloque international sur la didactique des langues secondes CIDLS7 : Apprentissage et enseignement des langues dans une société (inter) connectée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384880 ; 7e colloque international sur la didactique des langues secondes CIDLS7 : Apprentissage et enseignement des langues dans une société (inter) connectée, 2018, Victoria, Canada (2018)
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Le numérique comme catalyseur de nouvelles pratiques d’écriture
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In: colloque international ATIU_Saison 2 : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Montpellier, pp.1-9 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384734 ; colloque international ATIU_Saison 2 : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Montpellier, pp.1-9, 2018, Montpellier, France (2018)
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Pour une lecture/écriture numérique multimodale: retour d'expérience en contexte universitaire
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In: XXIVe Congrès Ranaclès ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384898 ; XXIVe Congrès Ranaclès, 2016, Paris-Sorbonne, France (2016)
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