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L'apport du geste dans l'acquisition de la prononciation en L2 via un outil d'apprentissage en ligne : une étude pilote
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In: Journées d'études du GIS Réseau d'acquisition des langues secondes (REAL2 2021) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03428242 ; Journées d'études du GIS Réseau d'acquisition des langues secondes (REAL2 2021), Nov 2021, Paris, France ; http://www.inalco.fr/evenement/journees-etudes-gis-reseau-acquisition-langues-secondes-real2-acquisition-didactique-vice (2021)
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GAMER (Gaming Applications for Multilingual Educational Resources)
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In: Innovative SHS ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01542501 ; Innovative SHS, May 2017, Marseille, France ; http://innovatives.cnrs.fr/innovatives-shs-2017/exposition/article/education (2017)
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"Check your Smile" prototype of a collaborative LSP website for technical vocabulary
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In: Research-publishing.net ; CALL communities and culture – short papers from EUROCALL 2016 ; ISBN: 978-1908416445 ; 23rd Conference of European Association of Computer Assisted Language Learning (EUROCALL 2016) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01420720 ; 23rd Conference of European Association of Computer Assisted Language Learning (EUROCALL 2016), European Association of Computer Assisted Language Learning - EUROCALL, 2016, Limassol, Cyprus. ⟨10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.613⟩ ; https://research-publishing.net/manuscript?10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.613 (2016)
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Prototypes ludiques pour l'apprentissage des langues — démonstration de Check Your SMILE, Magic Word et Game of Words
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In: Regards pluridisciplinaires sur la créativité et l'innovation en langues étrangères ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586293 ; Regards pluridisciplinaires sur la créativité et l'innovation en langues étrangères, 2015, Toulouse, France (2015)
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Des jeux et des mots: stratégies d'adaptation de jeux existants
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In: Regards pluridisciplinaires sur la créativité et l'innovation en langues étrangères ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586299 ; Regards pluridisciplinaires sur la créativité et l'innovation en langues étrangères, 2015, Toulouse, France (2015)
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Fertilisation croisée anglais-informatique: parcours d'un décloisonnement dans l'enseignement supérieur français
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In: ISSN: 2258-1510 ; Etudes en didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01235529 ; Etudes en didactique des langues, LAIRDIL, 2013 (2013)
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