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Enseignement du créole dans la Caraïbe et l'ocan Indien : an update = Creole teaching in the Caribbean and in the Indian Ocean
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Belaise, Max (Herausgeber). - La Courneuve : Scitep éditions, 2021
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Mauritania: French in Mauritania ; Mauritanie : Le français en Mauritanie
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In: Romance Languages in Africa ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03502167 ; Ursula Reutner. Romance Languages in Africa, de Gruyter, In press, Serie Manual of Romance Linguistics (2021)
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Témoignages professionnels d’une alternative pédagogique d’éducation bilingue : 2LPE, p.17-29
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In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03226575 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2021, « Enseignement et apprentissage des Langues des Signes : perspectives historiques, sociales et linguistiques » ; https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article8578 (2021)
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Mauritania: French in Mauritania ; Mauritanie : Le français en Mauritanie
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In: Romance Languages in Africa ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03502167 ; Ursula Reutner. Romance Languages in Africa, de Gruyter, In press, Serie Manual of Romance Linguistics (2021)
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Aliyah and linguistic transmission : the case of the French olim in Israel ; Alyah et transmission linguistique : le cas des olim français en Israël
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03267499 ; Linguistique. Université Paul Valéry - Montpellier III, 2020. Français. ⟨NNT : 2020MON30049⟩ (2020)
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Didactic engineering and teaching of French as a university language in Morocco. ; Ingénierie didactique et enseignement du français langue universitaire au Maroc.
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03351416 ; Linguistique. Université d'Angers; Université Hassan 1er (Maroc), 2019. Français. ⟨NNT : 2019ANGE0031⟩ (2019)
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The Suitability of French Immersion for Allophone Students in Saskatchewan: Exploring Diverse Perspectives on Language Learning and Inclusion
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"German is important later in life" - Fremdsprachenwahl und -lernmotivation am Beispiel eines norwegischen Oberstufengymnasiums
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The Suitability of French Immersion for Allophone Students in Saskatchewan: Exploring Diverse Perspectives on Language Learning and Inclusion
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In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 22 No. 2 (2019); 27-63 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 22 No. 2 (2019); 27-63 ; 1920-1818 ; 1481-868X (2019)
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Qui a peur de l'écriture inclusive? Entre délire eschatologique et peur d'émasculation ; Qui a peur de l'écriture inclusive? Entre délire eschatologique et peur d'émasculation: Entretien
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In: ISSN: 0761-2990 ; EISSN: 1957-780X ; Semen - Revue de sémio-linguistique des textes et discours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01779800 ; Semen - Revue de sémio-linguistique des textes et discours, Presses Universitaires de l'Université de Franche Comté (Pufc), 2018, Le genre, lieu discursif de l’hétérogène, pp.133-151 ; http://pufc.univ-fcomte.fr/semen-44.html# (2018)
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The How And The What Of Terminological Implantation
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In: EAFT Summit 2018: Making, Managing, Measuring Terminology. In the Pursuit of Quality ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01955591 ; EAFT Summit 2018: Making, Managing, Measuring Terminology. In the Pursuit of Quality, Nov 2018, Donostia/San Sebastián, Spain (2018)
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The Notion of Plurilingual and Pluricultural Competence in the Teaching of Foreign Languages in France ...
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Досвід Французької Мовної Політики: Історичні Аспекти І Сучасні Тенденції ...
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Досвід Французької Мовної Політики: Історичні Аспекти І Сучасні Тенденції ...
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The Notion of Plurilingual and Pluricultural Competence in the Teaching of Foreign Languages in France
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Sputnik: The historical event which revitalized, redirected foreign language study in the U.S., and prepared it for today’s needs
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In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2018)
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