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1	La enseñanza del español coloquial en clase de ELE: sobre rasgos y niveles
	Elena Albesa Pedrola
	In: Tonos Digital; NÚMERO 41- JULIO 2021 (2021)
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2	Automatic proficiency classification in L2 Portuguese ; Clasificación automática del nivel de proficiencia en Portugués Segunda Lengua
	Río Gayo, Iria del. - : Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural, 2019
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3	La enseñanza de las paremias en español como lengua extranjera: un estudio empírico
	Martín Amador, Cristina
	In: PHRASIS \| Rivista di studi fraseologici e paremiologici; N. 2 (2018): Studi fraseologici e paremiologici ; 2531-0755 (2018)
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4	L'enseignement de l'arabe L2 entre l'héritage et la nouveauté en didactique des langues vivantes
	Alnassan, Abidrabbo
	In: ISSN: 2013-6196 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01519376 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature , Universitat Autònoma de Barcelona, 2017, 10 (1), pp.20 - 41. ⟨10.5565/rev/jtl3.665⟩ ; http://revistes.uab.cat/jtl3/issue/view/V10-n1 (2017)
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5	L'enseignement de l'arabe L2 entre l'héritage et la nouveauté en didactique des langues vivantes
	Alnassan, Abidrabbo. - 2017
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6	L'enseignement de l'arabe L2 entre l'héritage et la nouveauté en didactique des langues vivantes
	Alnassan, Abidrabbo
	In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 10, Núm. 1 (2017): ; p. 20-41 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 10, Núm. 1 (2017): (2017)
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7	The long way to bilingualism: the peculiar case of multilingual South Tyrol
	Vettori Ebner, Chiara
	In: International Journal for 21st Century Education 3(2), 25-33 (2016) (2016)
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8	Ejercicios de gramática árabe. Nivel A1 MCER. Cuaderno 1: sustantivos y adjetivos
	García Cecilia, María Cristina; Ramos López, Fernando; Zanón, Jesús. - 2016
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9	El análisis de la complejidad lingüística en los niveles de competencia del MCER: retos y propuestas
	Joseba Ezeiza Ramos
	In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 10, Iss 20 (2016) (2016)
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10	Research on Sexist Language in EFL Literature:: Towards a Non-Sexist Approach
	Pérez Sabater, Carmen
	In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 23, 2015, pags. 187-203 (2015)
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11	Exámenes certificativos de ELE referenciados a sistemas externos como el del MCER
	Llorián González, Susana
	In: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages; Núm. 4 (2015); p. 97-122 (2015)
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12	Evaluación del uso competente de los rasgos lingüísticos del IPA en relación con los niveles del MCER ; Evaluating the competent use of EAP linguistic features in relation to CEFRL English levels
	Durán Escribano, Mª Pilar; Rubio Moreda, Ana Luz. - : Editorial Universitat Politècnica de València, 2015
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13	Evaluación del uso competente de los rasgos lingüísticos del IPA en relación con los niveles del MCER
	Durán Escribano, Pilar; Rubio Moreda, Ana Luz
	In: Revista de lingüística y lenguas aplicadas, ISSN 1886-2438, Nº. 10, 2015, pags. 21-33 (2015)
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14	Evaluating the competent use of EAP linguistic features in relation to CEFRL English levels
	Mª Pilar Durán Escribano; Ana Luz Rubio Moreda
	In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 10, Iss 1, Pp 21-33 (2015) (2015)
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15	Analysing written production competence descriptors for academic and professional purposes and their calibration to the CEFR
	Pierce McMahon, Joana; Durán Escribano, Pilar
	In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 23, 2012, pags. 109-130 (2012)
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16	La competencia ortoépica en el MCER: crítica a su aplicación en la enseñanza de segundas lenguas ; Orthoepic competence in CEFR: a critical view of its
	Fernández Martín, Patricia. - : Universidad de Granada, 2009
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17	Una propuesta didáctica para el aprendizaje de la lengua francesa a través del «slam» ; A didactic proposal for learning french through «slam»
	Urbano Marchi, Brigitte. - : Universidad de Granada, 2009
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