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Tarefas de Estímulo de Consciência Fonológica no Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Santos, Maria dos Anjos Ferreira dos. - : Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação, 2021
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Perceção das consoantes fricativas do português língua segunda por aprendentes chineses
Ci Yumo. - 2021
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Desenvolvimento da perceção auditiva e da consciência fonológica: o contributo dos recursos educativos digitais
Ribeiro, Rita; Matos, Liliana; Gil, Henrique. - : Instituto Politécnico de Tomar, 2020
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Validação da The Locke Speech Perception: Speech Production Task: European Portuguese Version: 4A6M – 5A11M
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Validação da versão portuguesa da prova “The Locke Speech Perception – Speech Production Task: 3A0M-4A6M”
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Sono em crianças pré-escolares: perceções de pais e educadores
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Desenvolvimento curricular e didática ; Programa de avaliação de descodificação fonética em português língua segunda
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Expressão Facial e Linguagem Corporal como Preditor da Agressividade: perceção em Jovens Adultos
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Task-based language teaching in the portuguese primary education: teachers’ perceptions and practices
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10
O autorretrato em literatura: ilustração e ruína ; Autorretrato en literatura: ilustración y ruina ; Self-portrait in literature: illustration and ruin
Ribeiro, Eunice. - : Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2015
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Crenças, perceção e atitudes linguísticas de falantes madeirenses
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O treino da perceção visual e da consciência fonológica como promotor da fluência da leitura num aluno do 2º ciclo do ensino básico
Ribeiro, Luciana Rita Miranda. - : Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação, 2013
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Competências comunicativas em inglês língua estrangeira : fatores de sucesso : conceções de alunos e professores do ensino secundário
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Infografando entre o feito e a perceção: análise das práticas infográficas das edições online de jornais diários generalistas da Península Ibérica
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