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Authors at school. Study of forms of learning auctoriality ; Les auteurs à l'École. Étude des formes d'auctorialité apprenante
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In: Narrations auctoriales dans l'espace public - Comment penser et raconter l'auteur ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03273972 ; Carole Bisenius-Penin; Jeanne E. Glasener. Narrations auctoriales dans l'espace public - Comment penser et raconter l'auteur ?, 41, Presses universitaires de Nancy - Éditions universitaires de Lorraine, pp.167-182, 2021, 9782814305816 ; https://www.lcdpu.fr/livre/?GCOI=27000100028100&fa=details (2021)
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Editorializing the Greek Anthology : The palatin manuscript as a collective imaginary
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Les auteurs et l'École : étude de formes d'auctorialité apprenante
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In: In Carole Bisenius-Penin, Jeanne E. Glesener (dirs), Narrations auctoriales dans l'espace public. Comment penser et raconter l'auteur ?, Nancy, Presses universitaires de Nancy - Éditions universitaires de Lorraine ; Colloque international Narrations auctoriales dans l'espace public. Comment penser et raconter l'auteur ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03017611 ; Colloque international Narrations auctoriales dans l'espace public. Comment penser et raconter l'auteur ?, Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine); Université du Luxembourg; Direction régionale des affaires culturelles du Grand Est (Drac), May 2019, Metz, France. pp.167-182 ; https://crem.univ-lorraine.fr/narrations-auctoriales-dans-lespace-public-comment-penser-et-raconter-lauteur-0 (2019)
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Blogs d'écrivain et écrivains-blogueurs : Internet et l'hybridation de la littérature
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In: Communication & langages, N 198, 4, 2019-03-20, pp.101-118 (2019)
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Comment éditer un cours ? L’exemple de la collaboration de Louis Havet et d’Antoine Meillet
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In: Langages, N 209, 1, 2018-03-20, pp.35-57 (2018)
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Les traces écrites scolaires : une cristallisation de discours
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In: ISSN: 1565-8961 ; Argumentation et Analyse du Discours ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01638111 ; Argumentation et Analyse du Discours, University of Tel-Aviv, 2017, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/aad.2465⟩ (2017)
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La légitimité de la poésie numérique en France : une autorité en construction
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In: Communication & langages, N 192, 2, 2017-12-19, pp.103-115 (2017)
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La propriété artistique comme régulation de la `ibtrivialité`/ib
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In: Communication & langages, N 185, 3, 2015-09-01, pp.67-88 (2015)
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Poetry and poetics: poets competing in metaphors? Derek Walcott and Claire Malroux.
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In: Poetry and poetics: poets competing in metaphors? Derek Walcott and Claire Malroux ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00808738 ; Poetry and poetics: poets competing in metaphors? Derek Walcott and Claire Malroux, Dec 2012, Bologna, Italy (2012)
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Réponse à la question : qu’est-ce que l’insolite ?
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In: Communication & langages, N 163, 1, 2010-03-01, pp.3-15 (2010)
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L'altérité au principe de l'auctorialité: les enjeux d'une "translatio" vulgaire dans trois traductions avant 1540
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In: Langue de l'autre, langue de l'auteur ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01510458 ; Langue de l'autre, langue de l'auteur, Jun 2007, Amiens, France. non paginé (2007)
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Le péritexte des publications théâtrales : société et dramaturge en miroir
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In: ISSN: 0343-0758 ; Papers on French Seventeenth Century Literature ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01238457 ; Papers on French Seventeenth Century Literature, Gunter Narr Verlag, 2006, Théâtre et espace mondain au XVIIème siècle, XXXIII (64), pp.221-237 (2006)
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La surénonciation comme norme du genre. L'exemple de l'article de recherche et du dictionnaire en linguistique.
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In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00418119 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2004, 156, pp.34-50 (2004)
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L’écriture dramatique à l’Age Classique : une création collective
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In: ISSN: 0585-4768 ; EISSN: 2531-5064 ; Studi di letteratura francese ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01238459 ; Studi di letteratura francese, Leo S. Olschki, 2001, Théâtre et société au XVIIème siècle, p. 105-115 (2001)
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