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Les principes de Vygotsky pour les enfants en situation de handicaps complexes sévères
moreau, cédric
;
Khokhlova, Alina
In: « Vygotsky et l’éducation inclusive : regards épistémologiques sur les pouvoirs d’agir des professionnels » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03431725 ; « Vygotsky et l’éducation inclusive : regards épistémologiques sur les pouvoirs d’agir des professionnels », May 2021, En ligne, Bulgarie (2021)
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2
The effects of smoking on phonation: a study on Greek adults ...
Πογιάνη, Ελένη Νικολάκ
. - : Aristotle University of Thessaloniki, 2021
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3
A Conversation about Songs My Mother Never Sung Me
Howarth, Caroline
;
Ouchi, Mieko
;
Acton, Kelsie
. - : University of Toronto Press, 2020. : Érudit, 2020
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4
Vignetteninterview zur Erfassung des Sprachförderwissens pädagogischer Fachkräfte (VSW)
Löffler, Cordula
;
Koch, Katja
;
Beckerle, Christine
...
In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 13-32 (2020)
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5
Transgender voice–gender incongruence (Kennedy & Thibeault, 2020)
Susan L. Thibeault
(332598);
Evan Kennedy
(8958637). - 2020
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6
Do It Yourself : a way to empower disabled bodies through digital fabrication ? ; Do It Yourself : la fabrication numérique comme empowerment des corps handicapés ?
Tehel, Amélie
In: ISSN: 0997-5551 ; EISSN: 2429-4578 ; Terminal. Technologie de l’information, culture & société ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02511210 ; Terminal. Technologie de l’information, culture & société, L'Harmattan / CREIS, 2019, ⟨10.4000/terminal.4967⟩ ; https://journals.openedition.org/terminal/4967 (2019)
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7
Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung ...
null
. - : kopaed, 2019
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8
Inklusive Sprach(en)bildung. Ein interdisziplinärer Blick auf das Verhältnis von Inklusion und Sprachbildung ...
null
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
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9
Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung
Jörissen, Benjamin Hrsg.
;
Kröner, Stephan Hrsg.
;
Unterberg, Lisa Hrsg.
. - : kopaed, 2019. : München, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019
In: München : kopaed 2019, 236 S. - (Kulturelle Bildung und Digitalität; 1) (2019)
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10
Inklusive Sprach(en)bildung. Ein interdisziplinärer Blick auf das Verhältnis von Inklusion und Sprachbildung
Simon, Toni Hrsg.
;
Rödel, Laura Hrsg.
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. : Bad Heilbrunn, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 154 S. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (2019)
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11
Gestes et textes en ULIS « Troubles des fonctions cognitives » : écrire avec May B de Maguy Marin
Clavier, Évelyne
In: Le français aujourd'hui, N 205, 2, 2019-06-13, pp.23-32 (2019)
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12
Sprechen, Spielen, Spaß. Wie können sprachauffällige Kinder im Unterricht gefördert werden?
Herse, Sylvia
;
Mahlau, Kathrin
In: Jungmann, Tanja [Hrsg.]; Gierschner, Beate [Hrsg.]; Meindl, Marlene [Hrsg.]; Sallat, Stephan [Hrsg.]: Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2018, S. 225-233. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 3) (2018)
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13
Sprechen, Spielen, Spaß. Wie können sprachauffällige Kinder im Unterricht gefördert werden? ...
Mahlau, Kathrin
;
Herse, Sylvia
. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018
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14
Pragmatisch-kommunikative Fähigkeiten in der Schule fördern ...
Sallat, Stephan
;
Spreer, Markus
. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018
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15
Designing, translation – learning and evaluation of a Greek/English writing to Braille
Aggelis, Alexandros
In: Journal of Contemporary Education, Theory & Research 2 (2018) 2, S. 16-21 (2018)
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Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern ... : Horizons in language and education. Perceive - describe - expand ...
null
. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018
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17
Digitale Bildung im Förderschwerpunkt Sprache: Das Potential neuer Medien nutzen ... : Advantages of digital media in speech language education ...
Reber, Karin
. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018
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Digitale Bildung im Förderschwerpunkt Sprache: Das Potential neuer Medien nutzen ; Advantages of digital media in speech language education
Reber, Karin
In: Jungmann, Tanja [Hrsg.]; Gierschner, Beate [Hrsg.]; Meindl, Marlene [Hrsg.]; Sallat, Stephan [Hrsg.]: Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2018, S. 305-312. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 3) (2018)
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19
Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern ; Horizons in language and education. Perceive - describe - expand
Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik. Bundeskongress
(33. : 2018 : Rostock). - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018. : Idstein, 2018. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2018
In: Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2018, 390 S. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 3) (2018)
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Pragmatisch-kommunikative Fähigkeiten in der Schule fördern
Sallat, Stephan
;
Spreer, Markus
;
Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik. Bundeskongress
(33. : 2018 : Rostock)
In: Jungmann, Tanja [Hrsg.]; Gierschner, Beate [Hrsg.]; Meindl, Marlene [Hrsg.]; Sallat, Stephan [Hrsg.]: Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2018, S. 346-354. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 3) (2018)
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