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Numero 13. Ontologie del presente pandemico; 146 - 166 ; 1827-5133 (2021) BASE Show details 8 Paisajes Restauradores. Imaginación espacial, permeabilidad disciplinar y metalenguajes para un taller iniciado desde literaturas de pandemias Carrasco Hortal, José; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio. - : Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación, 2021 BASE Show details 9 Viceversos, prácticas docentes compartidas entre Humanidades, Ciencias Sociales y Arquitectura Carrasco Hortal, José; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio. - : Universitat d’Alacant, 2021 BASE Show details 10 Dificultades de aprendizaje en la lectoescritura relacionadas con la ansiedad que produce el uso de la mascarilla: estudio en un aula de Educación Infantil Fierro López, Moreyba. - 2021 BASE Show details 11 Remote education and teaching work in times of pandemics:: a critical analysis ; O ensino remoto e o trabalho docente em tempos de pandemia:: uma análise crítica Silva, Elis Regina da; Santos, Thiffanne Pereira dos In: Travessias; Vol. 15 No. 3 (2021); 71-82 ; Travessias; Vol. 15 Núm. 3 (2021); 71-82 ; Travessias; v. 15 n. 3 (2021); 71-82 ; 1982-5935 (2021) BASE Show details 12 Posicionamento de marca: análise do discurso do Magazine Luiza no contexto da pandemia do Covid-19 ; Brand Positioning: analysis of Magazine Luiza's Discourse in the Context of the Covid-19 Pandemic Lima, Dayse Nascimento de. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021. : Brasil, 2021. : UFRN, 2021. : Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, 2021. : Departamento de Comunicação, 2021 BASE Show details 13 The bayesian thinking, a pervasive computational thinking ; El pensamiento bayesiano, un pensamiento computacional omnipresente Zapata Ros, Miguel; Buenaño Palacios, Yamil In: Distance Education Journal; Vol. 21 No. 68 (2021): Education in Mathematics, Computational Thinking and STEM supported by digital technology. Its instructional design. The activation principle. ; Revista de Educación a Distancia (RED); Vol. 21 Núm. 68 (2021): La educación en Matemáticas, Pensamiento Computacional y STEM apoyada por la tecnología digital. Su diseño instruccional. El principio de activación. ; 1578-7680 (2021) BASE Show details 14 Combatiendo la desinformación: Cinco métodos para contrarrestar las teorías de conspiración en la pandemia de Covid-19 Tianru, Guan; Liu, Tianyan; Randong, Yuan In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 69, 2021 (Ejemplar dedicado a: Participación ciudadana en la esfera digital), pags. 71-83 (2021) BASE Show details 15 Twitter presidencial ante la COVID-19: Entre el populismo y la política pop Manfredi Sánchez, Juan Luis; Amado, Adriana; Waisbord, Silvio In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 66, 2021, pags. 83-94 (2021) BASE Show details 16 DaF und digitale Medien: ein Interview mit Dietmar Rösler Gabriela Marques-Schäfer In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 24, Iss 42 (2021) (2021) BASE Show details 17 O ensino remoto emergencial e a exigência imediata de letramento: reflexões sobre um tempo de exceção Maximina M. Freire In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 4 (2021) (2021) BASE Show details 18 Caindo na rede, caindo na real: Em busca do inédito viável no mundo em (pós)pandemia Ana Cláudia Pereira de Almeida; Camila Lawson Scheifer In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 21, Iss 4, Pp 1193-1218 (2021) (2021) BASE Show details 19 Trajetórias de uma Professora de Língua Inglesa em Ensino Remoto Emergencial Francieli Motter Ludovico; Mariana Backes Nunes; Patrícia da Silva Campelo Costa Barcellos In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 21, Iss 4, Pp 1103-1134 (2021) (2021) BASE Show details 20 Newspaper and arts: confluences in the history of the 20th and 21st centuries' epidemics ; O jornal e as artes: confluências na história das epidemias de 1918 e de 2020 Kobs, Verônica In: Acta Scientiarum. Language and Culture; Vol 43 No 2 (2021): July-Dec.; e58444 ; Acta Scientiarum. Language and Culture; v. 43 n. 2 (2021): July-Dec.; e58444 ; 1983-4683 ; 1983-4675 (2021) BASE Show details Page: 1 2

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